唐雎不辱使命閱讀附答案
(一)唐雎不辱使命
①秦王使人謂安陵君日:寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!安陵君日:大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地於先王,願終守之,弗敢易!秦王不悅。安陵君因使唐雎使於秦。
②秦王謂唐雎日:寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君爲長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣於君,而君逆寡人者,輕寡人與?唐雎對日:否,非若是也。安陵君受地於先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
③秦王怫然怒,謂唐雎日:公亦嘗聞天子之怒乎?唐雎對日:臣未嘗聞也。秦王日:天子之怒,伏屍百萬,流血千里。唐雎日:大王嘗聞布衣之怒乎?秦王日:布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。唐雎日:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊於殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休衩降於天,與臣而將四矣。若士必怒,伏屍二人,流血五步,天下縞素,今日是也。挺劍而起。
④秦王色撓,長跪而謝之日:先生坐!何至於此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
【小題1】解釋下面句中加點的詞。(2分)
①請廣於君 ②長跪而謝之
①以君爲長者,故不錯意也。
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
【小題3】唐雎列舉三個士的事例,他的言外之意是什麼? (2分)
答案:
【小題1】擴大 道歉
【小題2】⑴把安陵君看作忠厚的長者,所以不打他的主意。⑵布衣發怒,也不過是摘掉帽子,光着腳,把頭往地上撞罷了。
【小題3】唐雎列舉這三個事例是說明,若秦王要恃強凌弱、唐雎便會效仿這三個人,與秦王同歸於盡,流血五步,天下縞素。
解析【小題1】
試題分析:廣是形容詞作動詞,譯爲擴充;謝是古今異義詞,在這裏是道歉的意思。
考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。
【小題2】
試題分析:翻譯第一句時要注意以、措等詞的`翻譯;翻譯第二句話要注意免冠徒跣、以、搶、耳等詞的意思。
考點:理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。
【小題3】
試題分析:言外之意是唐雎會效仿三個,與秦王同歸於盡。此題也可考查與臣而將四矣的潛臺詞,即是舉這三個事例的用意。
考點:理解文言文內容要點。能力層級爲理解B。
-
《踽踽獨行的國學大師》閱讀答案
踽踽獨行的國學大師一1909年,陳寅恪復旦公學畢業。他帶着復旦公學的文憑,也是他平生唯一的一張文憑,登上了去西洋的輪船。陳寅恪輾轉游學13年,從德國到瑞士,後又去法國、美國,最後再回到德國。他學物理、數學,也讀《資本論》。13年裏,他總共學習了梵文、印第文、希伯來...
-
《感恩是一種覺悟》閱讀答案
感恩是什麼?有人說,感恩是一種人生哲學,是一種大智慧,是一種快樂心境,是一種人生境界。其實,感恩更是一種內心的覺悟。從拆字的角度看,“覺悟”不正是“發現我心”嗎?那麼也可以這樣理解::感恩之人必是關注自我內心的人,關注自己良心,靈魂居所的人!如今,人們的財富在增多,但滿...
-
席慕容閱讀答案
導語:我們很多的時候都會需要席慕容閱讀答,以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。長亭外,古道邊,芳草碧連天……有一個下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的,心裏覺得很興奮,趕快再從頭來好好地唱一次:長亭外,古道邊……剛開了頭,就被父親打斷了,他...
-
每一棵草都會開花記敘文閱讀及答案
閱讀下面文章,完成問題。每一棵草都會開花①去鄉下,跟母親一起到地裏去。驚奇地發現,一種叫牛耳朵的草,開了細小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。我說,怎麼草也開花?母親笑着掃過一眼來,淡淡說,每一棵草,都會開花的。愣住,細想,還真是這樣。蒲公英...