八年級數學上學期聽課反思

九月二十一日一大早，我帶着既欣喜又好奇的心情，踏上了前往馬牧池中學聽課學習的路程。透過校領導的提前安排，我們已經對馬牧池中學的學校教學情況有了大概的瞭解，知道學校現在的教學秩序非常的好，並且，學校的教學課改做在了同類學校的前面。

到學校後，我有幸參加了兩堂公開課的聽課學習。這兩節課，教師的教學目的性強，有針對性，學生的合作學習意識濃厚，學習氛圍融洽。學生在合作學習的過程中，能很好的貫徹老師的教學意圖，每個小組的成員在學習小組長的帶領下，踊躍發言，積極展示，給課堂氛圍增添了努力學習，積極向上的濃厚氛圍。兩節課都是成功的課，優秀的課，能夠給與我很多學習的地方。

首先，教師的課前準備值得我很好的學習，各位數學組的老師，課前都能進行詳細的'教研，每位老師都很好的做到了，先周備課，提前預習，能在進教室前就已基本對學生的本節課的學習有了一個的較好的把握。這是我作爲一個老師單獨無法完成的。爲了更好地提高我的課堂教學效率，在今後的教學中，我也要盡力做到先周備課，提前預習。

其次，各班級的合作學習小組，合作學習意識強，學習氛圍濃厚，小組內的不同層次的學生，他們的學習熱情都很高漲，特別是那些學習成績相對較差的學生，在合作學習過程中，也未曾表現出任何的自卑情緒，同樣可以充分的加入到小組的討論中去。爲了更好地調動學習的積極性，我一定在未來的班級管理過程中，充分協調，積極調動，讓小組內的不同層次的學生都能積極的參與到小組合作學習和展示中去。

最後，回校後，我要充分消化在馬牧池中學聽課過程中學到的有用知識。在具體的教學過程中，努力學習，積極工作，爭當學校教學改革的排頭兵，領頭雁，爲楊坡中學的教育教學（此文來自）工作增磚添瓦。