大樹媽媽幼兒園語言課件
目標:
1、欣賞和感受散文所表現的美妙意境,體驗散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。
2、透過讓幼兒嘗試仿編散文,激發幼兒愛他人的情感。
設計思路 :
本次活動雖無只接表達母親與孩子之間的愛意,但樸實的字裏行充滿着“大人與小孩”之間那種相互依偎,相互關心、形影不離的添犢之情。她能喚起幼兒潛意識中與媽媽之間的那份親密的情感。
本次活動着眼於體驗媽媽與孩子之間的相互依偎的情感並鼓勵幼兒模仿散文中的對話,有表情地表述。
在活動中,透過課件欣賞,渲染氣氛,激發情感、強化語言訴感染力,透過理解欣賞、討論,培養幼兒大膽、響亮地說話創設自然、有趣的教育情景。
活動流程 :
欣賞——熟悉對話——創編詩歌——幼兒討論
幼兒準備:
課件(大樹媽媽)
過程:
一、引題
媽媽喜歡你嗎?那麼,大樹媽媽喜歡它的娃娃嗎?猜一猜,大樹媽媽的娃娃是誰呢?
二、欣賞和感受詩歌的意境
觀看課件
欣賞後提問:大樹媽媽喜歡娃娃,誰做了它的.娃娃?大樹媽媽有許多許多娃娃,有小鳥娃娃、星星娃娃、小熊娃娃 、小星星娃娃,還有許多樹葉娃娃,大樹媽媽是怎樣喜歡娃娃的,娃娃們又是怎樣愛大樹媽媽的,請小朋友再仔細聽一聽。
再次欣賞後提問:你覺得娃娃們喜歡大樹媽媽嗎?從哪些話裏可以聽出它們很愛大樹媽媽?
三、創編詩歌
1、小動物知道了,都想來當大樹媽媽的娃娃,你們想想她們會怎樣對大樹媽媽說呢?
2、幼兒創編,相互交流
四、幼兒討論
大樹媽媽愛娃娃,娃娃愛大樹媽媽,小朋友你們愛誰呢?是怎樣愛的呢?
附:散文 大樹媽媽
大樹媽媽,喜歡娃娃,
小鳥說:“我來當你娃娃,給你唱歌。”
大樹媽媽說:“好哇,好哇”
小熊說:“ 我來當你娃娃,給你跳舞。”
大樹媽媽說:“好啊,好啊”
小星星說:“我來當你娃娃,晚上陪你說說話。”
大樹媽媽說:“好啊,好啊”
大樹媽媽有了很多娃娃。
小鳥娃娃,小熊娃娃,星星娃娃,還有許多樹葉娃娃。
大樹媽媽給娃娃講故事,娃娃給大樹媽媽唱歌,跳舞,說悄悄話。
-
釣魚美術課件
導語:釣魚美術課件怎麼寫?以下是小編精心爲大家整理的有關釣魚美術課件,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。釣魚美術課件一、教學重點與難點教學重點:學會用材料製作、表現魚。教學難點:魚的製作及裝飾。二、教學目的1、知識目的:對材料的認識,能利用材料進行創造性的組合...
-
《甜甜糖果屋》課件
活動目標:1.在操作活動中鞏固複習4以內的數量,能按點卡數量取物。2.在遊戲中體驗數學活動的樂趣。活動準備:貼有點卡的小包裝袋32只,串珠若干,小熊毛絨玩具一個,小動物圖片(小貓1只、小兔2只、小雞3只、小狗4只)貼有1~4數量圖形卡的.筐子4只,禮物卡:貼有4以內數量的實物卡...
-
《語文天地六》課件設計
教學目標:1.指導學生完成偏旁歸類練習,掌握認字規律。2.比較“非常”和“經常”的`意思有什麼不同再造句。3.組織學生開展小組討論,培養學生的口語表達能力。4.培養學生的閱讀能力,學會勇敢的品質。教學課時:一課時教學過程:一、指導學生完成偏旁歸類練習。1.分別出示偏旁...
-
《徐悲鴻勵志學畫》課件推薦
教學目的:1、知識與能力:正確、流利,有感情地朗讀課文,抓住徐悲鴻學畫的主要過程複述課文。2、過程與方法:初步瞭解課文的寫作結構,學習給課文分段。3、情感態度態度價觀:教育學生以徐悲鴻爲榜樣,從小立志愛國,矢志刻苦學習,長大爲國爭光。教學重點:理清條理,並能按起因經...