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大班美術教案及教學反思《星空》

作爲一位剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的大班美術教案及教學反思《星空》,歡迎大家分享。

大班美術教案及教學反思《星空》

活動目標:

1、在看看、說說、玩玩中大膽嘗試用各種顏色作畫,體會色彩的美。

2、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、培養幼兒的欣賞能力。

活動準備:

藍、黑色卡紙、各色顏料、彈珠若干、繩子、毛巾、貼紙、剪刀、盒子

活動過程:

一、欣賞討論

1、出示圖片:

①這幅畫我們看到過嗎?

②這幅畫裏有什麼?(星星、月亮、圓……)

③這幅畫裏的圖形寶寶有什麼不一樣?

小結:顏色不一樣,有的是黑色的,有的是紅色的。大小不一樣,有的大有的小。

④圖畫裏的線寶寶在幹什麼?

小結:線寶寶們有的在滑滑梯、有的在舞蹈,玩的真開心。

二、感知交流

1、這幅畫的名字叫什麼你們知道嗎?是誰畫的呀?

小結:這幅畫叫《星空》是米羅爺爺用圖形寶寶、線寶寶還有顏料寶寶畫出了自己心目中夜晚的天空。

2、夜晚的天空漂亮嗎?

3、你們想一想有誰會來夜晚的天空中做客呢?

小結:你們請來了這麼多客人來做客啊!那我們把這些客人請到我們自己的畫上去好嗎?

三、示範講解

四、幼兒作畫

要求:

1、把你的客人都請到我們的`畫上。

2、小心使用剪刀。

五、分享交流

說說夜晚的天空誰來做客了!

活動反思:

本次活動目標切合實際,根據班中幼兒的現狀進行設計;嘗試用各種顏色作畫的目標大部分幼兒都能達到。教師教具的準備十分充分,關注了每位幼兒的使用需要。活動中幼兒參與玩色的興致異常高,並且在教師的指導中畫出了美麗的星空。

活動建議:

1、教師在活動中的語言引導不夠童趣,以至於幼兒對作畫要求不是很理解。

2、觀看視頻的時間太短,導致幼兒對工具使用的缺失,今後要把握好示範的時間,更好的幫助幼兒操作。