小班數學教案及教學反思《做客教案》
作爲一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的'小班數學教案及教學反思《做客教案》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、喜歡參加操作活動,並能按要求完成操作活動。
2、能手口一致地點數5以內物體的數量並說出總數。
3、學習按數取物,根據5以內的指定數量取出相等數量的物體。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
活動準備:
1.教具:帶圓點的蘑菇形房頂用1―5的點卡表示;貼有小動物的房間,分別爲五種不同的動物;大子兩顆。
2.學具:幼兒人手一份操作學具“糖”、糖紙、數字卡等)。
活動過程:
(一)創設情景――練習點數
唱歌《開車歌》到小動物家做客。依次出現小動物的房間:“看看我們先到誰家啊?”(小豬)“有幾隻小豬在家?”(3只)打亂順序出示,請幼兒點數並說出總數。
小結:大家都數一數,知道每個房間住着幾隻小動物。
(二)遊戲“掛門牌”――將數字與數量對應匹配
“小動物的房子蓋好了,可是它們都忘記掛門牌號了,我們大家來幫它們掛一下吧!”請幼兒分別用數字卡表示門牌號。並提問:“你怎麼知道這個門牌號是ХХ家的呢?”
小結:小狗的房間裏住着一隻小狗,門牌號應該是1。(類推) (三)遊戲“包糖果”――練習按數取物
1.教師擲有點卡的子,幼兒根據點卡數量取出相應數量的糖紙,邊拿邊說:一個點我拿一張糖紙。(重複遊戲)
2.教師擲有數字的子,幼兒根據數字取出相應數量的糖紙,並邊拿邊說。
3.幼兒自由“包糖果”,把糖果送給自己想送的小動物。
小結:有幾隻小動物就包幾顆糖果。
教學反思:
3歲半到4歲的幼兒已經開始掌握計數活動,並學會按計數活動的要素進行計數,形成了最初的數概念。我班幼兒現處於小班下學期,經過一個多學期的學習和訓練,已經能夠按順序口頭數數,能夠手口一致地點數4以內物體的數量,並說出總數。根據幼兒計數能力發展的順序:按順序口頭數數→按物點數→說出總數→按數取物,特設計此次數學教育活動。
-
二年級《混合運算》教學反思(精選5篇)
身爲一名到崗不久的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的二年級《混合運算》教學反思(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。二年級《混合運算》教學反...
-
一位數除兩位數教學反思
作爲一位剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的一位數除兩位數教學反思,希望對大家有所幫助。一位數除兩位數教學反思1上完這節課,讓學生判斷出發算...
-
大海啊故鄉教學反思10篇
作爲一位剛到崗的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編精心整理的大海啊故鄉教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。大海啊故鄉教學反思1師:老師今天從家鄉帶了一些東西給你們,請同學們把眼睛閉...
-
李白《蜀道難》教學反思範文(通用5篇)
身爲一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編精心整理的李白《蜀道難》教學反思範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。李白《蜀道難》教學反思1《蜀道難》,這篇課文我覺得重點在背誦,那麼如何指...