小班教案 | 小班數學活動：營救美羊羊

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的小班教案 | 小班數學活動：營救美羊羊，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標

1.聽清顏色和形狀的指令，初步感知集合的概念。

2.在遊戲中與同伴一起尋找安全的家，體驗幫助同伴的快樂。

活動重難點

聽清顏色和形狀指令，初步感知集合的概念。

活動準備

PPT、紅色和藍色的長方形、圓形房子。

活動過程一、匯入，引發幼兒活動興趣。

1.遊戲聽喜羊羊音樂進入活動室，扮演羊進行吃草、喝水等活動並相互問好。

2.認識房子師：今天羊村裏有件大喜事，造了幾間大房子，它們是什麼樣的呢？

師小結：我們的家有不同的顏色，有的是紅色的有的是藍色的。我們的房子形狀不一樣，有的.是長方形有的是圓形。

師：這件事情被一個壞傢伙灰太狼知道了，還抓走了美羊羊，我們一起去救出美羊羊吧！

二、挑戰灰太狼

（一）按顏色躲貓貓

1.灰太狼去紅色的房子裏找小羊。

師：現在灰太狼到紅色的房子裏找小羊了，我們趕快躲起來吧。（鼓勵幼兒提醒找錯家的同伴迴歸隊伍）

2．播放ppt和音樂，幼兒自主進行躲貓貓遊戲。

師：灰太狼在紅色的房子裏沒有找到小羊，那你們躲在哪裏？

師小結：小羊們你們真聰明，不管什麼形狀，只要躲在和灰太狼顏色不一樣的房子裏就可以了。

（二）按形狀躲貓貓

1.灰太狼在長方形的房子裏找小羊。

師：現在灰太狼到長方形的房子裏找小羊了，我們趕快躲起來吧。

2.播放ppt和音樂，幼兒自主進行躲貓貓遊戲。

師：灰太狼在長方形的房子裏沒有找到小羊，那你們躲在哪裏？

師：不管什麼顏色，只要躲到和灰太狼說的形狀不一樣的家裏就安全了。

三、挑戰灰太狼和紅太狼

（一）播放ppt讓幼兒觀察師：誰要去藍色的房子，誰要去圓形的房子？

師：那藍色的房子、圓形的房子安全嗎？那我們應該躲到哪裏呢？

師：灰太狼和紅太狼沒有找到小羊，那你們在什麼顏色什麼形狀的房子裏呢？

師小結：我們捉迷藏的時候要先看看灰太狼在什麼顏色的房子了，再看看紅太狼在什麼形狀的房子了，和他們兩個都不一樣的，纔是最安全的房子。

四、營救美羊羊師：我們打敗了灰太狼拿到鑰匙，現在我們一起去救出美羊羊吧！