六年級體育教案:多種遊戲

學習階段：水平三

學習目標：在遊戲比賽中發展跑的能力。

學習內容：多種遊戲

學習步驟：

一、快樂遊戲、充分活動

教師活動：1、組織學生常規訓練

2、組織學生分組遊戲，參與學生遊戲。

學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。

2、繼續體驗向右轉走的隊列要求。

3、全班分成兩組進行“大漁網”遊戲。

組 織：四列橫隊、分組遊戲

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二、小組探究，熟練技能

教師活動：1、提出黃河長江遊戲要求，組織學生遊戲。

2、組織學生“人球賽跑”遊戲。

學生活動：1、分成二組，在教師組織下進行遊戲黃河長江，體驗快速的起動和靈敏的'反應。

2、分成六組，體驗“人球賽跑”的樂趣，提高快速奔跑能力。

組 織：分組遊戲

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三、延伸拓展、展示才能

教師活動：1、提出小組活動要求，安全要求，鼓勵和觀察學生自主創編遊戲活動。

2、引導學生展示小結。

學生活動：1、小組商榷，用已有的遊戲經驗結合教師提出的要求，嘗試新的遊戲。

2、在嘗試的過程中不斷完善遊戲的方法規則。

3、相互交流展示創編的遊戲。

組 織：按指定地點分散：

場地器材：操場、足球六隻、(自主遊戲器材由學生自定)