博文谷

位置:首頁 > 教師之家 > 教案模板

小班安全教育《我該怎麼辦》教案

作爲一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家整理的小班安全教育《我該怎麼辦》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班安全教育《我該怎麼辦》教案

活動目標:

1、結合重點教育幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

活動準備:

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

活動過程:

1、引入“突然遇到事情怎麼辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候,你會怎麼辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什麼事,當時你是怎樣的?想過什麼辦法解決。

讓幼兒各自討論,並把經歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒瞭解突發事件的處理辦法。

(1)讓幼兒看情境表演,學會“家裏突然來了陌生人”的處理辦法。

你認爲小明這樣做對嗎?

當你一個人在家裏,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎麼辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎麼辦?

教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先開啟門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鑽空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒瞭解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什麼辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

4、教師總結。

教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。幼兒

時時刻刻注意安全

——永寧小學三年級主題班會

活動目的:透過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動過程:

一、班長:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的'未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》——

二、小品表演。

三、班長小結:是啊!這多危險啊!爲了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?

四、下面我們來進行選擇題比賽:

1.下課了,不能幹什麼:

①打球。

②追趕打鬧。

③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3.哪種行爲不對:

①跳高、跳遠。

②攀越圍牆、滑樓梯。

③翻單槓、盪鞦韆。

4.上下樓梯怎樣行:

①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

五、師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——

六、小品表演

七、班長:看了這兩個表演後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)

八、小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛纔劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

九、快板表演:

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

甲:別拿拉炮對着人,免得炸己又傷人;

乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

合:來執行!

十、師:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

1.電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

2.電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

3.發現火災怎麼辦?(趕快撥打火警119)

十一、師:剛纔的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句:

小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啓。

發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

十二、師總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。