學習6的加法託班教案

學習6的加法託班教案

活動目標：

1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。

2、體驗共同遊戲的愉悅。

重點難點：

學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。體驗共同遊戲的愉悅。

活動準備：

1、教具：實物卡、看圖列算式卡

2、學具：看圖列算式卡、數字卡、實物卡、記錄卡、看圖分類計數等

教師活動：

一、複習6以內數的組成

1、碰球遊戲師：我們來玩一玩碰碰球的遊戲，我和你合起來是5，嘿嘿，我的2球碰幾球？

幼：嘿嘿，我的.2球碰3球。

師：我和你合起來是6，嘿嘿，我的4球碰幾球？

幼：嘿嘿，我的4球碰2球。

2、出示實物卡，複習6的組成，引出6的加法師：看，這張圖片上有幾隻小貓啊？

幼：6只師：上一次啊我們幫這些小貓分過類了，現在我們來動動腦筋，怎麼樣用算式表示（請3-4位幼兒）

二、引出新遊戲出示看圖列算式卡，請幼兒操作

三、分組操作

1、看圖列算式（實物卡、數字卡）

2、6的組成卡

3、看圖分類計數或用算式記錄

4、看實物用算式記錄

5、算式接龍

四、總結評價

集體驗證部分幼兒的操作卡。