幼兒園小班上學期體育教案《拖小豬》含反思

作爲一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班上學期體育教案《拖小豬》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、用拖拉玩具進行繞障礙走，能保持身體平衡。

2、培養幼兒身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。

3、提高空間方位知覺的準確性。

4、積極參與探索活動，萌發求知慾，體驗成功快樂。

5、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。

活動重點：

幼兒練習拖物走，能保持身體平衡，培養幼兒身體的協調性及耐心、細心的.品質。

活動難點：

用沒底的鞋盒拖物走，提高空間方位知覺的準確性。

活動準備：

1、幼兒人手一個小皮球。

2、幼兒人手一個去底的鞋盒，並繫上一根長繩供拖拉用。

3、四個輪胎。

活動過程：

一、熱身活動：遊戲"小孩小孩真愛玩"。

1、塬地跑一跑。

2、摸摸牆上的"小鳥"走跳回來。

3、看看水池裏的小魚跑回來。

二、遊戲"拖小豬"。

1、交待遊戲名稱和玩法："今天我們玩一個遊戲叫'拖小豬'，老師這大框裏裝的皮球就是小豬。"

2、示範玩法。強調鞋框的套法。

3、"小豬"跑了（將小皮球迅速拋向四周）請寶寶們去追一隻"小豬"，追到後用鞋框套住"小豬"後拉繩向前走，自由的玩一玩。注意拖框時不要讓"小豬"跑出框外。如果"小豬"不聽話，跑出來，請寶寶們趕快把"小豬"放進框裏，然後繼續玩。老師巡迴指導，並運用語言激發幼兒活動興趣，提醒幼兒向前拖時不要碰到別的小朋友，要會謙讓。

4、將"小豬"拖回塬位，站成六列縱隊。

5、"拖小豬"繞輪胎比賽：幼兒用鞋盒框套住"小豬"後，聽老師口令"拖小豬"分蘋果組和香蕉組向前走，繞過隊列前方五米處的輪胎回到塬位。選出每組的優勝縱隊，再次進行比賽。遊戲中提醒幼兒拖框時要會謙讓，不要碰到別的小朋友。

三、帶領幼兒做放鬆運動。

活動反思

讓更多的孩子參與在活動中，或者可以將活動拉開層次，既可以讓能力弱的孩子喜歡並有能力玩，也可以讓能力強的孩子認爲有挑戰性。