幼兒園大班體育活動教案《小傘兵》含反思
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班體育活動教案《小傘兵》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、練習雙腳站立由高35—40釐米處往下跳,增強幼兒的跳躍能力。
2、培養幼兒遵守紀律的品質和自我保護意識。
3、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。
4、透過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。
活動準備:
小椅子
活動過程:
1、開始部分。
幼兒隨音樂做操。
動作:上肢運動—下蹲運動—體轉運動—腹背運動—跳躍運動—整理運動。
2、基本部分。
(1)教師示範雙腳從小椅子上跳下來,並講解動作要領:準備好跳的姿勢輕輕跳下,前腳掌輕輕落地,保持身體平衡。
(2)教師:“今天小朋友來做傘兵,老師做指揮員,大家一起來學跳傘的本領。”幼兒一起年兒歌:“我們都是小傘兵,個個勇敢練本領。“幼兒邊念兒歌邊反覆練習從椅子上跳下。重點指導幼兒落地時要前腳掌着地,膝部微曲,兩臂前平舉保持平衡。
(3)介紹情節和遊戲動作。教師:小傘兵本領練好了,可以上飛機跳傘。指揮員說“起飛”,小傘兵就兩臂伸開平舉,模仿飛機在天空自由飛翔,指揮員命令“飛過高山,飛過大海,準備跳傘”。小傘兵就快飛到椅子邊並站到小椅子上做好跳傘的準備動作,聽到跳傘口令,小傘兵雙腳併攏跳下,最後指揮員說“集合”,小傘兵在椅子後面站好。
3、結束部分。
小傘兵從天空中慢慢落下,並隨音樂跳起優美的舞蹈。
教後感:
次活動鍛鍊了幼兒的'跳躍能力,而且從活動中讓幼兒瞭解了,玩遊戲要遵守一定的遊戲規則和自我保護的意識。
活動反思:
《小傘兵》是一個體育健康活動,雖然由於天氣原因,沒有在操場上開展,但是活動室中卻並不影響孩子們對體育活動的興趣。本次活動在目標達成度上,透過多次的“跳傘”運動,較好地鍛鍊了幼兒協調、平衡及跳躍的能力,同時進一步培養了幼兒遵守紀律的品質及一定的自我保護意識。
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