《桃花源記》(第一課時) 導學案(人教版八年級上冊)
一、學習內容
1、積累重要的文言詞語,如“鮮美、儼然、詣”等,掌握它們的讀音、詞義。
2、誦讀、背誦課文。理解文章的思想內容。
3、藉助工具書,能自己釋義、翻譯,培養閱讀淺易文言文的能力。
二、課前自學
1、走進作者
《桃花源記》選自《 》,作者陶淵明(約365年-427年),字 ,又名 。東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家。曾做過幾年小官,後辭官回家,從此隱居。 是陶淵明詩的主要題材,相關作品有《飲酒》《 》《歸園田居》《五柳先生傳》等。
2、給下面加點字注音或根據拼音寫漢字
huò( )然 yǎn( )然 qiān( )mò( ) yì( )太守
bīn( )紛 垂tiáo( ) 嘆wǎn( ) 劉子jì( )
語( )雲 便要( )還家
3、對照註釋,解釋下列加點字
爲業: 緣溪行:
夾岸: 落英:
漁人甚異: 窮其林:
平曠: 良田美池之屬:
悉如外人: 怡然自樂:
所從來: 鹹:
阡陌: 先世:
邑人: 不復出焉:
皆嘆惋: 延至其家:
語云: 欣然:
不足: 既出:
詣: 問訊:
4、古今詞義辨析
鮮美:古義 今義
交通:古義 今義
妻子:古義 今義
絕境:古義 今義
無論:古義 今義
如此:古義 今義
津: 古義 今義
5、一詞多義辨析
舍:便舍船 屋舍儼然
尋:尋向所志 尋病終
志:處處志之 尋向所志
向:尋向所志 耽耽相向
6、翻譯下列句子
①芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之
②土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬
③黃髮垂髫,並怡然自樂
④問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉
⑤南陽劉子驥,高士也,聞之,欣然規往,未果,尋病終。
6、你的疑問詞語
你的疑問句子
你的閱讀疑問
三、課文研討與交流
1、桃花源給你留下了怎樣的感受?(用自己的詞語概括)
2、《桃花源記》以什麼爲線索行文?
四、自測自評
1、按原文填空
(1)桃花源自然環境美好的句子
(2)桃花源社會生活平靜的句子
(3)桃花源人熱情好客,淳樸友善的句子
2、字詞意思解釋
爲業: 夾岸: 雜: 異: 窮:
平曠: 屬: 悉: 怡然自樂:
鹹: 問訊:
3、句子翻譯
1、自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。
2、此中人語云:“不足爲外人道也。”
徐秀形
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