中班剪貼畫:漂亮的帽子
活動目標:
1.運用對摺剪的方法進行剪紙粘貼。
2.大膽發揮想象,運用剪貼畫的形式裝飾太陽帽的帽檐。
3.對剪貼畫活動有興趣,體驗活動的樂趣。
建議:
活動目標:
1.利用彩紙剪貼出帽子的基本形狀,並用對摺剪的方法設計裝飾的圖案。
2.大膽發揮想象,體驗活動的樂趣。
活動準備:
物質準備:蠟筆、記號筆、各色彩紙、剪刀、膠棒、雙面膠、範作等。
知識準備:有過剪貼畫和做太陽帽的經驗。
活動過程:
一、故事情境匯入
師:“夏天到了,森林裏的小夥伴們出門都戴起了漂亮的遮陽帽,可是小猴卻在發愁不願意出門,大傢伙都很奇怪。於是小猴的好朋友小兔來到了小猴家:“小猴小猴,你最近怎麼了呀?怎麼都不出來和我們一起玩?”小猴說到:“我的太陽帽不好看,不像你們的太陽帽那麼漂亮,我不想夥伴們笑話我。”小兔聽了說到:“我有一個好主意,可以讓你的太陽帽變漂亮。”小猴聽了高興極了,連忙問:“什麼辦法?什麼辦法?”小兔說:“我聽說西塘幼兒園中一班的小朋友們手非常巧,會做各種各樣的'東西,你可以去請他們幫忙,把你的太陽帽變漂亮。”
師:“小朋友,你們願意幫助小猴嗎?”
二、欣賞帽子。
教師播放PPT課件,讓幼兒欣賞各種帽子,啓發幼兒爲帽子設計各種圖案來裝飾。
三、示範操作。
1.教師先示範用彩紙折出帽子的基本結構。(從長方形彩紙的三分之一處開始對摺)
2.再用記號筆勾勒出帽子的帽檐,並把多餘部分剪掉。
3.將與帽子不同顏色的彩紙用對摺剪的方法剪出一些圖形,黏貼在帽檐上。
4.再用蠟筆添畫一些自己喜歡的圖案。
5.用剪刀將帽子部分用豎線剪開,注意不要剪到盡頭。
6.用長條紙連接黏住帽尾作調節帶。
四、操作活動。
幼兒操作,教師巡迴指導。對獨立完成有困難的幼兒,教師重點輔導,可以幫助幼兒先畫上輪廓線。
五、時尚帽展。
幼兒戴着自己設計圖案的帽子上前展示,並說說自己設計了些什麼圖案。
師:“小朋友們設計的圖案真漂亮!我們趕緊去把帽子送給小猴吧!我們走!”
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