中班遊戲優秀教案《戶外玩教具和戶外遊戲》

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的中班遊戲優秀教案《戶外玩教具和戶外遊戲》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、體能訓練玩教具

製作老師：

作品名稱：冰棍棒蜘蛛網

使用材料：冰棍棒(兩邊帶有缺口的冰棍棒)、顏料、乳膠、毛線、製作方法：首先，需要三根冰棍棒，還可以塗上自己想要的顏色，把三根冰棍棒粘在一起，作爲蜘蛛網的基礎。點一點乳膠在棍在中間就夠了，需要等一會，乳膠乾透。膠幹了，就可以把毛線纏到冰棍棍上了。慢慢繞，一圈一圈，繞過每個棍兒的凹口。都繞好了，就把棉線打個結，藏起來。冰棍棒蜘蛛網就做好了。

功能與特點：利用拋出來練習孩子的臂力，也可以認識顏色，玩排序遊戲和點數遊戲。

操作方法：孩子們站在固定點使勁往外拋出，看誰拋出去的遠;認識不同的顏色，根據顏色的不同玩排序遊戲。

製作老師：

作品名稱：多功能布老鼠

使用材料：布料、棉花、按扣、針線

製作方法：將布料裁成老鼠形狀縫製，用棉花填充老鼠身體和尾巴。將按扣縫在老鼠身體和尾巴的連接處。

功能與特點：孩子們可以練習跑、躲閃能力，認識顏色，鍛鍊點數能力操作方法：孩子們可以玩踩尾巴游戲，一個孩子在前面拉着老鼠跑，另一個孩子在後面追。還可以根據老鼠的`不同顏色來認識顏色，還可以利用這些老鼠培養孩子們的點數能力。

製作老師：

作品名稱：粘力求

使用材料：各種花布、粘扣、圓形硬紙板、海洋球、針和線

製作方法：用布將硬紙板包裹起來，在包好的紙板的一面縫製上粘扣，將粘扣的另一邊縫製在海洋球上，粘力求就做好了。

功能與特點：培養孩子們的合作能力，鍛鍊孩子的手眼協調和跑的能力。

操作方法：一個人投球另一個人接住

二、體能訓練遊戲活動

活動名稱：靈活的小猴

作者：

活動目標：

1、發展立定跳遠能力和靈敏素質。

2、培養競爭精神和遵守規則的習慣。

活動玩法：幼兒當小猴，教師或一名幼兒當母猴。"小猴"在"山坡"上(大圓圈)作各種姿勢的立定跳遠。跳躍約20秒後，"母猴"用蹲撐跳進入圓圈追逐"小猴"，"小猴"仍須用立定跳遠躲閃。被追到的"小猴"自動走進場邊的小"籠"子裏。追逐30秒後遊戲結束。

活動規則：

1、必須用協定的移動方法追捉躲閃。

2、必須在"山崗"上追捉。

活動名稱：種蘿蔔

作者：

活動目標：教幼兒雙腳在直線兩側行進跳，培養幼兒的彈跳能力。培養幼兒對體育活動的興趣。

重點難點：培養幼兒雙腳直線兩側行進跳，以及彈跳能力。

活動準備：人手一個紅蘿蔔，沙盤四個。

活動玩法：師：今天老師當兔媽媽，小朋友當什麼呢?(小兔)我們一起玩遊戲吧。全體幼兒練習雙腳在直線兩側行進跳。教師示範，講解動作要領：兩腳併攏在直線兩側想前跳，前腳掌輕輕落地。幼兒分組練習3"4遍。在幼兒聯繫時，教師注意糾正幼兒的錯誤，並注意個別教育。遊戲"種蘿蔔"。教師交代玩法：幼兒分成4隊，每隊7"8人(種蘿蔔1人，澆水3人，施肥2人，看蘿蔔1人，拔蘿蔔1人)，幼兒依次在直線兩側條過後再做種蘿蔔，澆水等動作，然後跑回來。遊戲2"3遍。

活動名稱：跨越小河

作者：

活動目標：練習立定跳遠和助跑跨跳，發展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協調性。

活動準備：粉筆、長繩等。

活動玩法

1.設定小河教師和幼兒一起，在活動場地上用粉筆和繩子設定出一條條小河，小河可排列成圓形、曲線等。

2.示範與練習先讓幼兒自告奮勇，嘗試不同的跳躍方法，向大家表演。教師給予指導，並重點示範和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(如，以前腳掌落地。)然後，讓幼兒自由練習這兩種方法。練習一定時間後，讓幼兒排成一隊，逐個跨越小河。

3.跨越小河比賽將幼兒分成兩組，先自由練習，然後兩組比賽。要求：立定跳和助跑跳相結合。

活動名稱：小猴爬

作者：

活動目標：

1、透過各種形式爬的練習，讓幼兒學習爬時四肢的正確用力方法。

2、發展幼兒四肢和軀幹肌肉力量，增強動作的靈活性。

3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動，培養他們不畏困難、堅強的心理品質。

活動準備：軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片

活動玩法：

(一)、開始部分

1、進入場地，四散站開。

2、準備活動，幼兒隨着兒歌內容，模仿小猴做動作，使身體充分活動開。

(二)、基本部分

1、提供軟墊，讓幼兒自由表演自己會的爬行動作，老師引導幼兒進行手膝着地、手腳着地爬。

2、提供離地高度不等的繩子障礙。

A、老師引導幼兒必須身體貼在墊上，才能在繩子底下爬過，並讓幼兒試爬。

B、老師依據幼兒試爬情況，講解示範匍匐爬的要領，指導手腳的用力方法。

3、提供梯子、輪胎，引導幼兒在立體面上玩爬的遊戲。

A、引導幼兒利用梯子、輪胎練習爬的動作(包括梯上、梯下)。

B、啓發幼兒創造性地玩梯。

4、將軟墊、梯子、輪胎組合起來玩遊戲，在音樂伴奏下，老師和幼兒玩"小猴摘果子"遊戲。

(三)、結束部分。

1、放輕音樂，老師和幼兒一起做放鬆動作。

2、聽音樂並分享所學本領和遊戲中的快樂，注意加強心理品質方面的教育。

3、結束活動，幼兒離場。

活動名稱：小魚套圈圈

作者：

活動目標:

1.促進身體的靈活性,協調性。

2.激發幼兒的集體榮譽感3在遊戲中體驗愉快

活動準備：呼啦圈(幼兒各一)、礦泉水響桶一個，舒緩輕快的音樂

活動過程：

一.幼兒自由玩圈，鼓勵幼兒玩出與別人不同的玩法，激發幼兒興趣師：今天我們請來來了圈寶寶他們要和小朋友們玩出各種不同的花樣，你們可以和他們玩嗎?。可以一個人玩也可以幾個人玩1.一個人玩，師給予特別的玩法以表揚2.幾個人玩，師給予創新玩法以表揚

二.遊戲"小魚逃套圈"

(一)豎排"小魚逃套圈"師告訴幼兒名稱及玩法：幼兒分成若干小組，人數相等站成豎隊，每組前放一個圈，當聽到"打魚網來了"，第一名幼兒開始將圈由腳開始往上套，直至從頭部取出，然後交給下一位。最後玩成的一組算被打撈的作懲罰--做怪象。遊戲重複。

1.從下往上套。2從上往下套

(二)圓圈"小魚逃套圈"玩法：幼兒圍成一圓圈，聽到礦泉水響桶響就開始傳遞(套圈由上往下，由下往上迅速套完自己)，傳遞給下一位。師的響桶停被套住的"小魚"(幼兒)就出列作怪象，間隔一次回列。遊戲反覆。表揚動作快的動作協調的一組。

活動名稱：迷迷轉

作者：

活動目標：練習幼兒的平衡能力培養幼兒的注意聽的習慣。

活動玩法：

1.幼兒兩臂側平舉，在原地旋轉。

2、邊轉邊念兒歌："迷迷轉，迷迷轉，大風吹來，快快站。"

3、當唸到"站"字時，幼兒馬上停止旋轉。

4、每回最多轉圈，以防幼兒頭暈跌倒。

提示：發展幼兒的平衡能力。