大班綜合活動:美麗的七色花
一、活動目標
1、透過活動,激發幼兒表現美、創造美的興趣,萌發幼兒樂意幫助他人、感恩的情感。
2、在活動中讓幼兒明白協調好與同伴合作關係的重要性,培養幼兒初步的合作協調能力。
3、引導幼兒透過剪、塗色、粘貼等方法,嘗試協作完成一件作品。
二、重點、難點
1、活動重點:能夠剪出心型花瓣,塗色後粘貼在圓形花心上,並用皺紋紙搓成小球粘貼成花蕊。
2、活動難點:合作選擇7種不同的顏色、分工塗色,動作快的完成第7片花瓣的製作。
三、活動準備:
1、知識經驗準備:教師在活動前利用散步、談話引導幼兒觀察、瞭解災後重建的場景。
2、教具、學具的準備:七色花一朵,背景音樂,正方形白紙、剪刀、鉛筆、油畫棒、彩色皺紋紙、膠水、生日蛋糕盒子等物品。
四、活動過程
1、遊戲“踩報紙”:首先,出示一張報紙,提問:“你想和好朋友站在上面嗎?”當部分幼兒參加遊戲後,提問:“你能夠和更多的朋友站在報紙上嗎?”教師鼓勵幼兒想辦法,並提醒注意安全,初步體驗合作帶來的`快樂。 2、欣賞故事《美麗的七色花》,充分感受七色花的美麗與神奇,激發幼兒動手製作的興趣。同時,感受全國人民對我們的關愛和支援,激發孩子們感恩的情緒。
3、教師示範怎樣用正方形紙折、畫、剪出心型花瓣,塗色後粘貼在圓形花心上,並用皺紋紙搓成小球粘貼成花蕊。示範時強調對稱圖案的特點,重點示範怎樣畫出弧線的方法。
4、着重探討分工——6個人怎樣製作7片顏色不同的花瓣?透過討論,引導幼兒說出“先選出喜歡的7種不同的顏色、不能重複”、“誰先把顏色塗好誰就做第7片花瓣”,最後一起製作花蕊,解決教學難點。
5、播放背景音樂,幼兒共同製作七色花,教師分組指導,幫助個別幼兒解決困難,提醒幼兒注意養成良好的常規習慣。
6、欣賞交流,引導他們互相參觀、評比,充分感受合作成功的自豪與快樂。
7、活動延伸:教師小結:“讓我們把美麗神奇的七色花送給那些需要幫助的人,讓他們也過上幸福快樂的生活吧!”
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