幼兒園中班綜合《美麗的樹》活動策劃

活動目標：

1、感知8以內的數量，根據事物的特徵來進行數數，提高目測能力。

2、體會和感受小熊對樹木的愛護、珍惜的情感，瞭解樹在不同的季節中的`變化。

活動準備：

四季樹木圖片四張、小熊圖片一張，人手錶格一張等。

活動過程：

一、聽故事，感受樹木的季節變化。

1、教師爲幼兒講述故事《住在山洞裏的小熊》一遍。

2、教師提問：小熊爲什麼捨不得砍樹呢？你覺得哪個季節的樹最美呢？你們願意去參觀小熊的樹林嗎？

二、幼兒的數數活動。

1、教師出示大表格，對幼兒提出參觀樹林時的要求。

2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進行自由的參觀活動，並對每張圖片進行數數及記錄的活動。

3、教師在旁進行指導和啓發，並提醒幼兒儘量用目測。

三、覈對答案、提升經驗。

1、請填完表格的幼兒坐好，教師請幼兒來一起檢查答案。

2、教師：小熊很感謝大家幫了它的忙，爲了不讓別人砍樹，小熊還做了很多的保護樹木的標誌。

3、教師出示各種標誌，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標誌。

4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應該怎麼數？

5、啓發幼兒根據形狀和顏色來數數。

四、結束活動。

1、我們今天已經參觀過小熊的樹林了，現在我們一起帶小熊去看看我們學校的樹，好嗎？

2、教師帶幼兒離開教室。

以故事來引發幼兒對保護樹木的情感以及對活動的興趣。

讓數數活動與類似區域的活動方式相結合，以便每個幼兒都能參與到活動中。

提升幼兒的原有經驗，讓幼兒能學習進一步按照事物的特徵數數。