主題班會教案設計學會自己學習

主題班會教案-學會自己學習主題班會教案-學會自己學習學情分析迎着朝陽，穿過的荊棘之路，學生來到了一個新的殿堂——初中，主題班會教案-學會自己學習。作爲初一的新生，他們又太多的感慨，太多的夢想。夢想是一個人成功的開始，激情成就夢想，自新成就未來，爲了讓學生正確對待自己的夢想，朝着自己的目標去實現，所以打算召開此次班會。

活動目標

1、要讓學生擁有自信，制定自己的計劃，朝着自己的夢想進發

2、在夢想的促使下，更好的發展、進步相信自己我能行，我的未來不是夢活動準備

1、蒐集有關於立志的故事

2、小調查

（1）在的自己是否滿意？

（2）對現實你想說什麼？

（3）你的榜樣是誰？

（4）將來想要怎麼做？透過調查讓學生清楚自己的目標、行爲，既現實與理想，有助於班會中隨機點名提問，從而因勢利導，使學生的思想認識水到渠成。

3、準備立志小品、歌曲活動過程匯入（主持人：夢想就像五彩繽紛的畫卷，展現了我們豐富多彩的內心世界！我們每個人對人生、未來都有了一份更執著的夢想，你想讓他閃耀燦燦光輝，展現在你人生征途上，還是想讓他隱蔽在腦海中，成爲海市蜃樓呢？）

一、感懷從前：學生曾經有過的願望、理想以及你是怎樣去做的，你實現了嗎？有什麼收穫？（學生自由發言）

二、 面對現實從回憶的雲端走下，面對現實，你認爲自己現在所做的事情跟你的理想有關嗎？現實與你的理想一致嗎？你經受得住這些磨難嗎?面對現實你想說什麼呢？小組討論：你對你的現實環境與學習情況做一下自我評價？（展開討論，學生結合自己的情況發言）透過討論、發言，學生總結自己的現在的優點與不足，教案《主題班會教案-學會自己學習》。

三、展望未來

1、榜樣對於我們來說，有着不可磨滅的'重要性提問：你的榜樣是誰？(請三位同學分別介紹自己的榜樣)（a）歌星：周杰倫——周杰倫是*着自己的堅韌的毅力，坎坷的經歷。成了臺灣乃至整個華語歌壇超重量級的小天王。（b）球星：麥迪——一個全面的得分後衛，憑藉一雙長臂、出色的滯空、驚人的爆發力和勇闖禁區的決心，他已經成爲nba諸隊最頭痛的對手。（c）宇航員：楊利偉——悉裏面的各種設備———載人飛船聯合測試，楊利偉去的次數最多。在測試推進艙和返回艙分離，然後馬上切換到返回艙的動力系統這個動作的時候，按規定10秒鐘必須完成動作，研製人員最快6秒種可以做完，楊利偉只用了5秒。

2、展開飛翔的翅膀

（1）你現在的夢想是什麼？

（2）今後有什麼打算？

（3）你有信心嗎？（讓學生樹立目標，勇往直前）

3、歌曲《我的未來不是夢》學生演唱《我的未來不是夢》

四、夢想伴我起飛蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂徜徉。”小溪說：“雨珠奮力可以擠破白雲降落，而我心飛翔，亦有匯入滄海，勇立潮頭的一天。”或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、都在你所想到的情理之中，他們傲立塵世，也順理成章。然而蝸牛、小溪雖微小，卻也可成就一番偉大的事業，只要蝸牛願意一步一步行走，只要小溪永不停歇。今天的你，或許只是芸芸衆生中平凡的一人，然平凡之中蘊藏着偉大之理想，自由之精神，來留下你心中的吶喊，在此立志。讓我們開足動力的馬達，想着美好的明天飛馳吧！