中班藝術教案有趣的手
活動目標
1、透過玩手形遊戲,發展幼兒的想象力及創新能力。
2、嘗試在手套上畫,貼的技能。
重點:培養幼兒豐富的想象力和對手形象的造型能力。
難點:能力的培養和發揮,即在對手的造型進行大膽誇張的裝飾、塗畫,能打扮出美觀,鮮豔的圖案。
活動準備
1。課前教幼兒學做好玩的手形遊戲。
2手套每人2個(事先打足氣)記號筆每人一支。
3手工紙若干,鐵絲若干,牛皮筋若干。
活動過程
1。遊戲匯入
(1)聽音樂做音樂遊戲進入教室就坐。
(2)師:咦,這是什麼?這是一隻手。這隻手會變魔術呢。老師變一個魔術。
(3)小朋友想不想試試看?
(4)小朋友變魔術,用手套做各種不同的造型。讓幼兒說說自己做的造型是什麼,怎麼變的。教師讓幼兒一起來學一學。
2明確特徵豐富表象
(1)老師也來變變魔術。小兔(粘貼沒用的手指,指出兩個手指是小兔的耳朵。畫五官)章魚(用鐵絲纏住,手指是章魚的.腳,畫五官。)螃蟹(粘貼兩個手,畫五官)孔雀(畫五官,粘貼手工紙)
3、創設情景,聯想創作
(1)鼓勵幼兒大膽創作,設計別人不一樣的手套畫。教師可進行適當的啓發和指導
(2)提示幼兒可以利用左右兩個手套拼在一起作畫。
(3)讓形象更美麗
4、綜合總結
(1)師:來看看小朋友的作品。引起幼兒對老師的注意。
(2)師:手除了變魔術外,它還能幹什麼呢?(穿衣,扣鈕釦,吃飯做作業,寫字,畫畫等等,原來手還有那麼多的用處啊。)
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