《有趣的滾動》小班科學教案

活動目標：

1、透過操作，瞭解圓形的物體能滾動的特徵。

2、幼兒喜歡操作活動。

活動準備：

1、能滾的和不能滾動的'材料每個幼兒一份：

2、能滾動的材料：瓶子、球、彩筆等；不能滾動的材料：盒子、磁鐵、紙等

活動過程：

一、引題。

今天，我們班來了很多好朋友，看，你認識它們嗎？

二、請幼兒猜猜哪些物體會滾動

1、教師出示瓶子滾一滾，請幼兒觀察它的形狀，並提問：它爲什麼會滾動？

2、請幼兒說說會滾動的物體特徵。

3、請幼兒猜猜桌上還有哪些物體會滾動，再玩一玩。

三、幼兒自由操作。

請幼兒自由操作桌上的材料，看看哪些物體是會滾動的。

四、延伸活動。

回家後，請找找我們周圍還有哪些物體會滾動。