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如何講課生動有趣

調換師生關係,改變傳統的老師在臺上講,學生在下面聽的授課方式,讓學生做主體,請他們上講臺講課或者做題,可以有效帶動起學生自主學習的積極性,從而使課堂更具活力。

寓教於樂,豐富講課語言,將知識以趣味故事的形式講出,最容易吸引學生的注意力,並且活躍課堂氣氛。

做實驗,事實證明,學生最喜歡看老師在講臺上擺弄一件新鮮玩意了。所以老師在上課時,不要只用書本、粉筆和教鞭,用一些形象的教具,做個經典的.實驗,是使課堂變得生動的再好不過的方法了。

標籤:講課 生動有趣