大自然的啓示小學作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的大自然的啓示小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的啓示小學作文1

人類從大自然中得到了許多啓示。

例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的探路儀。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶着它可以發現電杆、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的超聲眼鏡也已製成……

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領，爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的熱眼功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的電子警犬。

仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下，他們設計了一種新型汽車——企鵝王牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動着前進，行駛速度可達50公里/小時……

這就是大自然給我們的啓示。

大自然的啓示小學作文2

大自然給了我們人類許多的啓示，幼小的羊兒跪求母乳，是啓示我們要孝敬父母，梅花雪中綻放，是在告訴我們要學會堅強；大海能容納百川，是告訴我們做人應寬容大量……

一個風和日麗的星期五，我和姐姐一起在小區的花園裏玩耍，無意間看見路旁地面上一粒玉米粒在移動，難道是我的眼睛錯覺嗎？好奇心驅使我和姐姐走到近前，突然，在一塊石頭下發現了蟻巢。

他們原來在搬運東西，我和姐姐仔細地觀察着，忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上，其他的螞蟻彷彿也亂作一團。不一會，一隻大螞蟻從蟻巢裏爬了出來，身後還跟着幾隻小的螞蟻，姐姐和我異口同聲地說：“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下，有的拉着、有的在後面推着，一起用力向蟻巢前進，速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們在體育課玩毛毛蟲遊戲一樣，喊着左右，左右…… 它們突然爬的緩慢，原來前面有個小土坡，看着螞蟻艱難地爬着，非常吃力，但是螞蟻們還是永不放棄，勇往直前。我和姐姐看的有些於心不忍，姐姐說：”要不咱們用小樹枝幫幫它們吧，”我說：“好”於是，我們用小樹枝小心翼翼地推了它們一下，真是推得恰如其分，轉眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口，最後經過齊心協力，螞蟻們終於將玉米粒運到了蟻巢內。

螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這不起眼的小傢伙卻給了我啓示：“人生遇見困難只要堅持就是勝利!”

大自然的啓示小學作文3

孔子說過：“三人行，必有我師焉。”在大自然中，有許多動植物可以讓我們得到啓發，讓我們能夠學習到它們的各種優良的品質。

比如，你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小，沒什麼可敬佩的，其實，它們的堅強與團結是遠超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時，螞蟻並不會驚慌失措，它們會淡定的聚及在一起，逐漸形成一個黑糊糊的小球，然後迅速向前滾去，雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦，但是裏面的螞蟻可以得到獲救，總比螞蟻孤身一人一隻只的在火中犧牲中好吧，它們的團結、無私的精神在人類當中已經所剩無幾了。在幾隻螞蟻搬大塊的食物而搬不動時，會有更多的螞蟻前來支援，這樣食物纔可以搬走。這樣品質是值得我們學習的。

小草，一個再平常不過的植物，隨處可見，雖然它沒有大樹那麼強壯，沒有花朵那麼美麗，但是，大樹遇到大風會折斷枝幹，花朵遇到大雨會打落花瓣，而不起眼的小草—不管遇到逛風還是暴雨，都十分頑強，毅然不倒，風雨過後，還是那麼的生機勃勃。是它，爲原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色，在廣闊的原野上，到處都有它們的身影。在植物鏈上，翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊，你生生不息，謙虛頑強，像一名戰士，守護着大地，難怪古代詩人白居易在詩中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

世上許許多多的事物都是值得我們學習的，不管它們是多麼強大或者多麼弱小，我們都可以從中得到很多啓示，做到最好！

大自然的啓示小學作文4

在神祕的大自然中，有各種各樣的生物，它們都非常的奇妙有趣，如：蝴蝶那美麗的翅膀，居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重，巨大的鯨魚，經過進化後的身體成爲了“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的，所以它可以輕而易舉地超過以前的遊輪……我們人類雖然是最聰明的動物，可是也有許多時候我們也要向其他動物們“學習”。接下來就是非常好的例子：

自從發明雷達之後，人們一直想提高雷達的性能，防止以假亂真。經過科學家們不斷的研究後發現，青蛙的眼睛可以準確無誤地識別出特定形狀的物體。經過科學家們的不懈努力之後，人類發明了一種電子蛙眼，而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達系統能快速識別出特定形狀的飛機，艦船和導彈等……特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

電子蛙眼的作用還有，它還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛和降落若發現飛機要發生碰撞，它能及時的發出報警，提醒人們。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止或減少車輛碰撞事故的發生，避免給人們帶來不必要的人員傷亡，和財產損失。

大自然真是奇妙有趣，科學家們從大自然中的動物身上得到啓發，有所發明，有所創造。期待以後還有更多從動物身上受到啓示的發明。

大自然的啓示小學作文5

大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啓示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰；魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啓發，發明了潛水艇。今天我就給大家分享一個由小事受到大啓發的真實事例。

去年暑假，在天氣十分熱的一天裏，我和夥伴們在有小河、樹蔭的地方玩捉迷藏、清掃垃圾。

我們先玩了一會兒來放鬆放鬆，好讓一會兒有力氣清掃垃圾。說話呀，玩呀，一個時辰就過去了。

“放鬆完畢，可以開始幹活了。”我喊道。

大家異口同聲地回答：“好的！”

於是，我們就開始幹活了。

正在我們幹得熱火朝天的時候，突然我大叫了一聲：“天吶！”這一聲可是把大夥都嚇着了，他們趕快跑過來，以爲發生什麼事了，過來一看，原來只是個“小傢伙”而已。他們都發出了“切”的一聲就走了，還說：“你快乾活吧。”

“這對我來說可不是一個‘小傢伙’呢。”我沒聽他們的話，又看起了它。

這個長在石頭縫中的小植物深深地把我吸引住了。翠綠翠綠的葉子上面還有清晰的葉子紋路，這太奇妙了！在這細小的石縫中，無雨無風，這個“小精靈”可真厲害！

過了幾天我又來看“小精靈”了。眼前的一幕讓人真驚喜：它比原先更綠、更豔、更茁壯了……

這“小精靈”在石縫中展現了自己頑強的生命力。它讓我知道了：即使我們的生活再怎麼困難，我們也要勇敢、堅強地活下去！

大自然的啓示小學作文6

大自然是偉大的，是神奇，只要我們認真觀察大自然，研究大自然，就會得到啓示。

小時候，父親常常帶我去公園，玩耍、嬉戲，只覺得好玩，直到四年級暑假時，自從我去了瀋陽的一個公園裏去觀察小動物後，才發現原來除了好玩外，還有更多收穫。

我們來到公園裏，去觀察小動物，我左顧右盼，那目光投向草地上的草叢裏，爸爸對我說：“去吧，快去吧！認真點哦！”我聽到爸爸的話後，便努力的去尋找小動物的蹤跡，我蹲下來，眼睛像掃描儀似地投向草地繼續尋找，我找啊找！找了很久都沒有找到，我垂頭喪氣的對爸爸說：“我找不到，還是算了吧？”

爸爸皺着眉頭說：“俗話說，堅持就是勝利，我們千萬不要半途而廢！”突然，一隻小青蛙“呱呱呱”的叫聲從遠處傳了過來，我迫不及待地跑過去看看是什麼回事！原來，一隻小青蛙在一口井裏，我想：這不就是童話故事裏的井底之蛙的故事，怎麼會成真呢？這隻小青蛙真可憐，它一定是很想上岸吧！

小青蛙拼命的向上跳可因爲小青蛙太矮小了，沒有足夠的能力跳上去，頓時我想到了一句格言：世上無難事，只怕有心人。看到小青蛙這麼可憐，我從旁邊找來一天繩子，把繩子的一頭扔給小青蛙，小青蛙沿着繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學習，我們要像青蛙一樣不管遇到什麼困難，都要堅持去完成！

一隻小小的青蛙，給人一個終生啓示，謝謝你！青蛙！

大自然的啓示小學作文7

從一塊塊的平地，到一間間黃色稻草堆積的房子，到一幢幢高樓大廈，我看到了，我看到了世界與人類的變化……

很多年前，處處都是寬闊的草地，美麗又鮮豔的野雞，在草地上綻開了舞姿；一朵朵鮮豔花開的絢爛，天空藍的如一塊藍色的寶石。歡快的`孩子不怕害羞，在草地上亮出了自己閃亮的歌喉，無論是小鳥還是親人，都被那動聽的聲音所吸引，投下了讚許的目光。這裏的風景讓人流連忘返，這裏的笑容讓人久久不能忘記。

50年前，草地上繡着這樣的畫面，用草堆積的房子，陽光金燦燦的，當陽光照射到草房子時，它立刻就變成一座金山聳立在那兒。中午，草房子裏飄出一陣陣菜香味，吃完飯的孩子，就趕上一羣羊兒上山坡，嘴裏哼唱着小曲，在我看來，那是一幅完美無缺的畫面。

到如今，一幢幢高樓拔地而起，無數塊草地已變成無數條公路。山坡不再綠，野花不見了蹤影，小草被黃沙代替，地上被風吹起的沙，讓人睜不開眼睛，水不再清澈，水面上還飄來很多雜物，還有翻白肚的魚兒，水變的又黑又髒……

現在，一幢幢樓房取代了曾經茂密樹林，空氣不再像往常那樣清新。難道我們要在這種生活環境裏面生活嗎？不，我們要行動起來，爲了我們的家園而共同努力。

讓我們在心中吶喊：請還給我們綠色的家園吧！”

大自然的啓示小學作文8

我家陽臺的文竹格外與衆不同，它不像一般的文竹不過一、二十釐米高，它少說也有一米高。

春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝幹越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，於是我將枝幹繞着晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的傑作，媽媽微微地一笑，摸着我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量着媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝幹頭部好像長了眼睛一樣，只衝下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地擡起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身後笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說着，她拿出一個長方形的鐵絲網，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐後地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接着說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。

我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？

媽媽說：太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啓示。

大自然的啓示小學作文9

人類從大自然中得到了許多啓示。例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶着它可以發現電杆、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領，爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。

美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動着前進，行駛速度可達50公里／小時……這就是大自然給我們的啓示。

大自然是我們的啓迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

大自然的啓示小學作文10

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來……

一個晴朗的星期天，我偶然間在我家陽臺的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那隻小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我於心不忍，決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根線就織好了。

接着，它又照着前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我真替這隻小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來搗亂，他呼的一吹，蜘蛛網繃的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛纔織網的方法，一絲不苟地織起網來。但這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。

就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心裏一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎麼能煩呢？於是，我又蹲下來，看個究竟。最後，經過它一次又一次的艱辛努力，終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網。

看到這裏，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，並從中懂得幹什麼事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最後的成功。

大自然的啓示小學作文11

媽媽回家拿出了一盆小草，沒有什麼特別的。但我還是很興奮，忍不住用手摸了摸那小草嫩綠的葉子，沒想到那葉子竟垂下了頭。

我爲此吃了一驚，嚇得連連後退。媽媽神祕地告訴我：“這可不是一般的草哦，只要有人碰她她就會害羞低頭，故名含羞草！”我好奇地問媽媽：“爲什麼含羞草會‘害羞’呢？”媽媽笑着搖搖頭，說：“自己去尋找答案吧！”

我急忙去開啟電腦，收索含羞草，謎底揭曉！含羞草並不是媽媽說的因爲害羞而垂下頭，而是含羞草的葉子瘦外界刺激後即會快速合攏，好像低頭害羞的樣子；如果振動較大，可使刺激傳至全葉，這時連葉柄也會下垂！

看了這段描述，我更是好奇了，爲什麼其他小草不會“害羞”，單單含羞草會呢？於是我迫不及待地繼續閱讀，想探個究竟？原來，在含羞草葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內部生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子傳到被觸動，刺激就會立刻葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液就開始向細胞間流動而減少了細胞的膨脹能力……好長一段介紹，原來含羞草這簡單的一垂頭裏面有那麼多的科學知識啊！

我靜靜的看着含羞草，覺着她就像一個美麗的小姑娘，一得到讚美，就低下頭，好像是要教會我們任何時候都要謙虛不要驕傲。

大自然還會給我們許多啓示，我們一起去探索奧祕吧！

大自然的啓示小學作文12

“呼——”隨着一陣濃密的煙霧從底部“譁”的噴出。一架運載火箭騰空而起，越飛越高，最後倏的鑽入雲霄不見了，只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會驚奇，是什麼力量，把這麼一個龐然大物推到了遙遠的外太空呢？其實呀。海洋中一個神祕的生物，幫了我們大忙。

在那茫茫的大海中，有一隻只美麗的傘形生物在海洋裏上下漂流，他們的身體一張一縮，時而向交，時而往後，時而緩，時而急，像是跳着優美的舞蹈。相信大家應該都認識它，沒錯，他就是海洋中的“精靈”，水母。

大部分的水母都有三個主要部分，身體，觸器和口腕。可是，水母沒有魚那樣靈活的尾巴，也沒有鴨子那有力的腳蹼，他是怎樣在海洋裏無憂無慮地暢遊的呢？原來，在他那傘形的身體下面，有一些特殊的肌肉，他們可以先慢慢地擴張，將海水吸入透明的體內，然後迅速收縮，把身體內的水“唰”地排出體外。透過噴水產生推進力，水母便能向相反的方向慢慢滑動。

其實火箭發射也採取了水母這樣的反推原理，火箭發動機裏的泵就相當於水母強有力的肌肉，裏面的燃料就像水母體內用來噴射的海水，燃料和氧化劑混合點燃後產生的強大的反推力就是水母的反推原理。現在反推原理已經廣泛運用到了我們生活的各個方面，給我們帶來了極大的便利。

大自然就像一本書，裏面蘊含了許多神奇的知識。只要我們善於發現，踊躍思考，它就會成爲我們生活中最好的老師。

大自然的啓示小學作文13

人類生活在自然界中，與周圍生物做“鄰居”，這些生物有着各種各樣的奇異本領，吸引着人們去想像和模仿。

氣溫高的時候，危害我們身體的四害之一的蒼蠅又出來橫行了，它們生活的環境又髒又差，垃圾堆放的地方就是它們美好的家園。它們身上攜帶有3400多萬種病毒，它們還可以污染食物，引發各促疾病，所以人們很痛恨它們。

它們身上有那麼多的病菌，可是它們怎麼不生病呢？我百思不解。

於是我看了看《十萬個爲什麼》，又上網查了查資料，結果令我震驚。原來蒼蠅有特殊的消化系統，而病毒只能要它的身體裏存活五至六天，之後有一些死亡，有一些被排出體外，而蒼蠅身體裏還有抗菌性活性蛋白，要是人們把它們身體裏的活性蛋白提煉出來，製作成疫苗，提高人們的抵抗力，那該多好啊！

我們討厭它們總想把它們消滅，可是我們往往因爲打不住它們而苦惱。困爲它們飛行的速度極快，所以我們消滅不了它。原來它的翅膀後面還有一雙小短翅，所以它們能直飛，也能在天空中盤旋。比戰鬥機的速度還快，還有一個原因，它們有很多的小眼睛，每個小眼睛，單獨成像出一個個的更小的眼睛，能看清楚360度的地方。當你想要打它靠近它們時，它們已看見了你，在你動手之前它已經飛走了。雖然蒼蠅給我們的生活帶來很多麻煩和不便，但是它們身上也有很多值得我們學習的地方。

大自然是個神祕的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們製造一個個小問號，等我們去尋求答案。

大自然的啓示小學作文14

“大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。”

在我們第三單元綜合性實踐活動中，我們圍繞大自然對人類的啓示，來蒐集資料，然後分組討論，最後全班一起討論。

下面是我們班張延冰同學蒐集的資料：人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準確無誤的識別出特定形狀的物體，把電子蛙眼裝入雷達後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能區別真假導彈防止以假亂真。科學家們從動植物身上得到了許多的啓示，也發明了許多的東西，也改造了許多東西。可見，動植物真是我們的好老師啊！聽着資料，我掃視了一下週圍的同學，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯着張延冰，還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼，還是來看看我搜集的資料吧！“水母的順風耳，仿造水母耳朵的結構和功能，設計了水母風暴預測儀，能提前15小時對風暴做出預算，對航海和漁業的安全都有重要的意義。發明出的每一種東西，都離不開科學家不辭辛苦的勞動。”我剛說完有的同學連聲叫好，有的同學給我補充，有的同學提出問題，我便一一解答。

還有一些同學也說了一些發明，比如：崔天宇說得跟據動物的鱗甲發明了屋頂瓦楞，王潤生說的根據魚的鰭發明了船槳，於富強說的根據螢火蟲發明了人工冷光。大家的收穫可真大啊！

一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啓示，可以造福一個地球。

大自然的啓示小學作文15

大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。

今天，我觀察魚缸裏的魚，發現它們遊得如箭一般快，我心想：“是什麼讓魚遊得這麼快？”我帶着這個疑問去問媽媽，媽媽說：“用你的眼睛仔細觀察，去發現吧！”我再次走到魚缸旁邊，仔細地觀察魚，看它的每一個部位。

終於，我知道了魚爲什麼遊得快了。因爲魚在遊的時候，魚缸裏是水，水有阻力，所以它用尾巴來遊，張合一下，魚就能遊快。我上網查了查，發現和我說的一樣。我去告訴媽媽，媽媽誇獎我，說我愛觀察。我心中暗暗欣喜，我發現發明潛水艇的原理也是魚的尾巴。

一次，我去河邊玩，又發現了青蛙。於是，我走過去，它竟然無視我。我很奇怪，它爲什麼不逃跑？我問別人，原來青蛙的眼睛很特殊，對動的東西很敏銳，對靜的東西卻很遲鈍。所以，人們依據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼，這樣可以看清每個事物的一舉一動。

還有青蛙也讓我們發明了水陸兩用車。那時，我發現，青蛙可以游泳，可以在陸地上跳，我驚歎道：“青蛙竟可以游泳，也可以在陸地上跳，真牛！”我這纔想到了水陸兩用車，可以在水裏遊，也可以在陸上走，一般可以用在旅行車上，想去哪兒就去哪兒。

大自然給了我們很多啓示，我們應該用眼睛多多發現它們。