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【薦】大自然的啓示小學作文

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的大自然的啓示小學作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】大自然的啓示小學作文

大自然的啓示小學作文1

大自然是美好的,大自然是奇妙的,大自然又是神祕的,大自然中的動植物等着我們去探索、發現;它們給我們啓示讓我們擁有了許許多多的生活用品,以及許許多多的工具。

在水面上飛來飛去的蜻蜓,不僅僅是捉蟲能手,而且給了人們啓示,使人們發明了飛機,並解決了關於直升飛機的一大難題。

令人討厭的蒼蠅,成天在飯桌上飛來飛去的,可是它也給人們帶來了啓示,人們根據蒼蠅的特點,發明了氣味探測器。

警犬因爲能幫助人類抓小偷,所以人類就對它進行了觀察,發明了電子警犬。

人類還從可怕的蛇身上得到啓示,發明了紅外線探測儀器。

人類常常希望能夜裏看清東西,其實貓早就解決了這個問題,人類對貓進行了觀察研究,發明了夜視儀。

動物真是人類的好老師,植物也不例外。一天,皇帝讓魯班在一個月之內造一座房子,魯班就想:要是能有一種工具可以加快速度,那就好了!有一次,魯班上山時,手指被草弄破了,他非常好奇,就觀察那種草,發現草的邊緣有許多小齒。回到家,他不斷思考,就發明了鋸。大自然真是人類的老師!

大自然的啓示小學作文2

人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啓示,只要用心觀察就能找到其中的奧祕。

有一次,我在公園遊玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎麼做?我看着斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最後的掙扎嗎?我在那裏觀察了一會兒,竟驚奇地發現,那兩截“屍體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鑽進泥土裏去了。

我不可解回到家中,查找了相關資料,終於知道了,原來,一條蚯蚓,它體內含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!

如果,我們把蚯蚓的再生細胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。

大自然的生物真神奇啊!原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啓示。只要細心觀察,認真思考,積極發明,你的發明一定能造福人類!

大自然的啓示小學作文3

從古至今,人類社會的每次進步都和大自然有着密不可分的關係。人類從大自然的啓示中學會了各種知識,也可以說大自然是人類最早的老師,是人類智慧的源泉。細齒形的草給一代大師魯班帶來了啓示,發明了鋸;飛行的鳥給萊特兄弟帶來了啓示,發明了飛機;從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啓示,讓他找到了“萬有引力”。

我想,2008年北京奧運會主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啓示。其獨特的格柵結構看上去確實像一個纏結着“樹枝”的鳥巢。它是由2001年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建築師合作完成的巨型體育場。形態如同一個孕育着生命的“巢”,他更像一個呵護生命的搖籃,寄託着人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多餘的處理,只是坦率地把鋼結構暴露在外,因而自然形成了建築的獨特外觀,完整詮釋了人與自然的關係。同時也反映出了奧運的精神。這種結構不正是鳥給我們帶來的有一個啓示嗎?它正像鳥爲了保護和孕育生命搭建的一個溫暖而安全的“家”。人類只要認真觀察,不斷實踐。就能將大自然所給予的啓示揭示出來,爲人類社會的進步、國家的強大、人民的幸福做出貢獻。

從小,我們就應該學會觀察自己周圍所發生的事情,在大自然這位偉大的老師所給予的啓示中努力發現學習。長大後,我們也會成爲使“老師”滿意的好學生。不辜負大自然對人類的期望!

大自然的啓示小學作文4

大自然十分神奇,有許多許多的祕密等你來探尋。人們根據蝙蝠發明了雷達,根據帶魚發明了梳子……

記得有一天,我早早寫完作業,趴在書桌上畫畫,一隻蒼蠅在我耳邊一直“嗡嗡”飛着,我一把抓住了它,開始仔細觀察,咦?這隻蒼蠅的眼睛怎麼那麼像“蠅眼照相機”啊?我帶着疑問去問媽媽,媽媽神祕一笑,說道:“也許它們兩個有什麼關係呢!”

我迫不及待地上網檢視,原來它們真的有關係,蒼蠅的眼睛是由幾千塊小眼整整齊齊排列組合而成的,人們發現了這一特點,模仿它製成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾千塊小透鏡排列而成的,用它當鏡頭,製成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張一模一樣的相片,這種照相機已經用於印刷製版與大量複製電子計算機的微小電路,大大提高了工作效率和質量。

在生活中看似不起眼,卻又帶給人們巨大改變的事物並不少見,正是因爲這些事物,才構成了這個美好的世界,給人們帶來方便、快樂;正是因爲這些事物的出現,帶給世界更多的美好。這個看似平凡的大自然,實際上有更多的奧祕等着我們去發現。

大自然的啓示小學作文5

今天,我們相約去蒙山遊玩。經過了半個多小時的車程,我們終於來到了蒙山腳下了車,一股撲鼻而來的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿着山路向連理寺走去。

穿過了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點兒見到大佛的“尊容”可是,我覺得我的腿累得沒知覺了。

這時,我看到了一種叫“九龍槐”的一種植物,它沒有主幹,而且有九支根,每支根大約都有五六米長,長得枝繁葉茂,聽導遊介紹它已經有幾百年的歷史了。

來到山頂,我終於看到了大佛,它高大挺拔,整個身子與山融爲一體。再仔細看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什麼?我仔細看去,原來在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見一點綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發現了上面有個極小的凹點,露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來。我不由自主地感到驚訝:“那麼小的坑,居然長出了草,這小草的生命力可真頑強!”

這次去蒙山,我受到了一種啓示:不管生存再艱難,我們也要努力面對。

大自然的啓示小學作文6

今天,我在路邊樹下發現了一隻奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一隻小螞蟻在大黃蜂旁邊轉來轉去,似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食,卻無能爲力。因爲大黃蜂對於一隻小小的螞蟻來說,簡直就是一個龐然大物。

我目不轉睛地盯着它們,看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大黃峯來說,是那麼渺小,可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳餚,只見它一會兒從大黃蜂頭部拉,一會兒從尾巴推,爬上爬下,真可謂使出了渾身解數,可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家,可誰知奇蹟發生了,只見小螞蟻爬到了巢穴前,頭上的兩隻觸角不停地上下襬動,我正納悶,不知它要幹什麼,不一會兒,成羣結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴,原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁,有的推,有的拉,雖然一些懶傢伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終,龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,我們人也是一樣,如果能團結合作,齊心協力,則會在任何時候、任何情況下都能永遠立於不敗之地。

大自然的啓示小學作文7

記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶着我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進家裏,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞着各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護着“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發光的東西是什麼呢?哦,原來是一隻可愛的小蜘蛛正在織網啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網吧!我屏息凝視地看着,在睡覺之前終於見到了一張完美無瑕的蜘蛛網,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網啊!”

半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發現此時外面已經下起了狂風暴雨,雨水兇猛地拍打着窗戶,“啊!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。

第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發現果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網變成了兩條溼漉漉的細絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地搖了搖頭,望着天空發呆,我看在眼裏,痛在心裏。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網。

看到這裏,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,並從中懂得了幹什麼事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最後的成功。

大自然的啓示小學作文8

大自然是人類的老師,人類根據魚發明了船,根據鳥發明了飛機,那麼你知道根據茅草發明了什麼嗎?今天我就給大家介紹一下吧!

從前,人們都用斧子砍樹,砍出的樹又費力氣又費時間。

一天魯班去山上砍樹,突然腳一滑,他急忙抓住了身旁的一從茅草,手被茅草劃破了,鮮血流了出來。

“怎麼這不起眼的茅草卻這麼鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細細的端詳起來,發現小草葉子邊緣長着許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在自己的手背上輕輕一劃,居然劃出一道口子。

他想:如果我也用帶有小齒的工具來鋸樹,不就可以很快的把樹鋸斷嗎,那肯定要比斧頭砍要省力多了。

於是,他請鐵匠師傅幫他打製了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實驗,果然,很快就把樹木鋸斷了。

魯班給這種新發明起了個名字,叫“鋸”。

這就是魯班造鋸的故事

這個故事讓我得到的啓發是:魯班的手被茅草劃破了,由此受到啓發發明了鋸,以後我要細心觀察周圍的生物,去了解它們的特點。

大自然的啓示小學作文9

大自然有許多動植物,它們都會帶給我們很多啓示。比如:人們從鳥兒身上得到啓示發明了飛機;從青蛙身上得到啓示發明了電子硅眼;從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啓示。

有一次,我出去玩,坐在長椅上休息。吃麪包時,不小心掉了一點麪包在地上。過了一會兒,一隻小螞蟻爬了過來,在麪包邊嗅了嗅,我想:“這隻螞蟻太幸運了,這下它可以飽餐一頓。”出乎我意料的是螞蟻並沒有吃麪包,而是試着想將麪包擡起來,但是,可能由於麪包太重,它自己太弱小,它沒能擡起來便爬走了。我想:“難道它不喜歡或者不餓嗎?就這樣放棄了?”

於是,我繼續休息。當我再次低下頭時,已經過了大約十分鐘,麪包旁圍了一羣螞蟻,它們把麪包圍成了一個圓圈,隨後又把麪包擡了起來,開心地將麪包擡回了家。

螞蟻搬麪包這件事讓我知道了當一個人面對困難不能解決時,要想辦法藉助別人的力量共同努力解決問題。人與人之間要齊心協力,團結一心才能將困難的事情辦好。當自己有收穫時,也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啓示。

大自然的啓示小學作文10

大自然是人類的`老師,給了我們許多有益的啓示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啓發,發明了潛水艇。今天我就給大家分享一個由小事受到大啓發的真實事例。

去年暑假,在天氣十分熱的一天裏,我和夥伴們在有小河、樹蔭的地方玩捉迷藏、清掃垃圾。

我們先玩了一會兒來放鬆放鬆,好讓一會兒有力氣清掃垃圾。說話呀,玩呀,一個時辰就過去了。

“放鬆完畢,可以開始幹活了。”我喊道。

大家異口同聲地回答:“好的!”

於是,我們就開始幹活了。

正在我們幹得熱火朝天的時候,突然我大叫了一聲:“天吶!”這一聲可是把大夥都嚇着了,他們趕快跑過來,以爲發生什麼事了,過來一看,原來只是個“小傢伙”而已。他們都發出了“切”的一聲就走了,還說:“你快乾活吧。”

“這對我來說可不是一個‘小傢伙’呢。”我沒聽他們的話,又看起了它。

這個長在石頭縫中的小植物深深地把我吸引住了。翠綠翠綠的葉子上面還有清晰的葉子紋路,這太奇妙了!在這細小的石縫中,無雨無風,這個“小精靈”可真厲害!

過了幾天我又來看“小精靈”了。眼前的一幕讓人真驚喜:它比原先更綠、更豔、更茁壯了……

這“小精靈”在石縫中展現了自己頑強的生命力。它讓我知道了:即使我們的生活再怎麼困難,我們也要勇敢、堅強地活下去!

大自然的啓示小學作文11

大自然是奇妙的,大自然是神聖的造物主,比如哪什麼椰薯,如來,上帝,女媧真實得多;大自然平凡且有規律,生生相剋,它創造了怪獸,就有奧特曼來維護和平。有了壞人,就有黑貓警長來保衛和平。

大自然是神奇的,看,海綿寶寶在水底遨遊,天線寶寶在地上玩耍,變形金剛在天上飛翔,大自然是可愛的,看,可愛的阿狸正穿着小內褲奔跑,看那天空守衛者正在自由飛翔,再看森林大地,一切都是那麼地和諧。

大自然是神奇的,充滿着變化,孫悟空變成了超級塞亞人,變形金剛合體了,鎧甲勇士變身了,大自然中充滿了樂趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆戰多完美啊多完美。

我獨自站在這遼闊的大自然中,感受着這頑強的生命力和美好的願望,不禁發出無限的感慨,這大自然賦予了我們的生命,是我們的大地之母。

大自然中的生物都和諧相處着,想當年,我和奧特曼,海綿寶寶三個人一起鬥地主,可是奧特曼卻一直拿着手機登QQ跟女生聊天,海綿寶寶玩輸了不給錢,奧特曼叫來了一起去討債。

大自然就是這麼奇妙啊。

大自然的啓示小學作文12

我家陽臺的文竹格外與衆不同,它不像一般的文竹不過一、二十釐米高,它少說也有一米高。

春天是文竹最好的生長季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝幹越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,於是我將枝幹繞着晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的傑作,媽媽微微地一笑,摸着我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量着媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

大約過了一個星期,奇怪的事情發生了,那根被我彎下的枝幹頭部好像長了眼睛一樣,只衝下長了一小段,就發現方向不對,又毅然地擡起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身後笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說着,她拿出一個長方形的鐵絲網,我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐後地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接着說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態。

我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?

媽媽說:太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啓示。

大自然的啓示小學作文13

在我們的生活中,一件小事,一句名言警句,甚至是一幅簡單的漫畫都會給我們帶來一個深刻的道理和啓示。而我也在蜘蛛織網的時候得到了一個啓示。

有一天,我在樓下的小區裏玩,我一會兒圍着樓房散步,一會兒又在樹上摘一片葉子,想着拿回家做標本或書籤。轉了幾圈我覺得有些沒意思了,便有了回家的念頭,就在我要回家的時候,突然被楓樹上的一片紅色的楓葉吸引了,我走向那棵樹,剛要把葉子摘下來,一個褐色的小點嚇到了我,原來是一隻小蜘蛛,我深呼了一口氣,壓了壓受驚的心。一看,這隻小蜘蛛正在織網,我立刻有了好奇心,便看了起來。它先用蜘蛛絲把網的形狀定好,再一圈一圈地把網加厚、加大,就在它織的正起勁時,刮來一陣大風,把蜘蛛網吹斷了,我本以爲它會就此放棄,可沒想到的是它不但沒灰心,反而又織了起來。就這樣,風一次次的把蜘蛛網吹斷,它也一次次地織着……最後,“功夫不負有心人”,蜘蛛網終於織好了,織成了最“堅固”的網。過了一小會兒,它趴在網上,好像在休息,又好像在等待着一頓美味的“大餐”。

看了小蛛蛛織網的過程,我反思了很久、很久……

這件事帶給我一個啓示:做什麼事情都要堅持不懈。生活也是這樣,雖然身邊處處是坎坷、困難,但決不能放棄,要堅持不懈,因爲,連小小的、不起眼的蛛蛛都能做到這一點,我們還有什麼理由做不到呢?

大自然的啓示小學作文14

瞧!

在一面水泥牆上,有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥牆,在雨後的陽光下,爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同時又感覺到奇怪:我知道爬山虎有個“吸盤腳”,可那種小小的“小不點兒”雖然吸力大,但爬上那面有15餘米的水泥牆又談何容易?經過了幾個星期的觀察,我終於發現:無論颳風下雨,爬山虎都堅持爬到水泥牆頂端,等到看到天上的雲朵;望到高聳入雲的大廈;鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它無休無止的腳步奮力地爬上了15米的水泥牆。從爬山虎的身上我學到了一種精神,因爲有了這種精神,爬山虎用那纖細的小腳支撐起了整整一片爬山虎;又爲了這種精神,爬山虎終於沒有白費它的努力,苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。一點兒不假。只要每一個人都爲了自己的目標和理想而努力,不半途而廢,擁有自己的信念,世界上就會多出那麼一份成就,少那麼一份失敗。科技將會更發達;有愛心的人將佈滿全球;將會有更多人才,英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們爲自己的理想努力吧!

大自然真是人類的好老師,這一份精神將使我一生受益。

大自然的啓示小學作文15

人們從大自然中得到了許多啓示,比如:根據蜻蜓發明了飛機,根據荷花學會了淤泥而不染,根據蝙蝠發明了飛機,根據鯨魚提高輪船的速度,根據梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啓發。

我喜歡菊花,因爲它有頑強的生命力;我喜歡牡丹,因爲它鮮豔美麗;我喜歡荷花,因爲它出淤泥而不染;我喜歡梅花,因爲它很堅強;我喜歡松樹,因爲它高大挺拔;我喜歡荷花,因爲它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草,因爲它有堅強的生命力。

春天到了,小草發芽了,他鑽出了大地媽媽的懷抱,揉了揉自己的睡眼,顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起,好像在做遊戲;有的一顆孤零零的,好像在找朋友;還有的十幾顆聚在一起,好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠,可漂亮了!

我愛小草,愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過後,花兒都凋謝了,樹木的樹枝斷了,但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多麼猛烈,它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨,或者是吹得十分猛的風,還是遇到各種困難,他都永不屈服。

我愛着堅強的小草。