高三地理備課組教師讀書計劃
教師這種特殊的職業決定了每一位教師成爲“讀書人”是一種職業召喚,一種義務,一種責任,因此教師必須成爲學生讀書的楷模。爲了增強我組老師的讀書意識,促進自身的快速成長,根據學校讀書工作安排和個人實際,我組制定讀書計劃如下:
一、讀書活動管理計劃:
1、培養多讀書、讀好書的習慣,努力提高老師們學習理論的熱情。
2、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革進程,全面提高大家的`教育教學質量和效益。 3、透過讀書進一步提升我們的理念,開闊視野,積累教學經驗從而形成每個人獨特的教學風格。
二、讀書口號:
讓閱讀伴我們一生。
三、開展讀書活動的主要措施:
1、積極參加學校組織的各項讀書活動。 希望透過讀書實踐,能儘快提高我們的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養,培養完善的讀書人格,成爲有知識、更有文化底蘊的優秀教師。
2、同事之間主動互相交流,討論讀書體會心得。
3、每天確保一小時的讀書時間。
4、充分利用網絡,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的資訊和動態。
5、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、書目選擇:
1、集體閱讀:《團隊精神》、《擺正心態幹工作》、《責任勝於能力》
2、同組共讀:《2011版新課標》、《課標解讀》、《指導》
3、個人讀書:《給教師的100條建議》等教育類書籍,《習慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位,只有平庸的員工》等勵志書籍。
讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。只有讀書,並且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,纔是實現教師專業化發展,並進而促進教師人生髮展和生命成長的最好的途徑。
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