高三音樂備課組教學計劃
一、指導思想
認真學習教育教學理論,進一步落實《音樂課程標準》的要求,在高中新課程標準的引領下,結合我校“激發求知慾望,倡導自主學習,堅持因材施教,全面提高素質”的教學理念,紮實有效地推進我校藝術教育教學改革,打造特色音樂教學品牌,使我校的音樂教育教學工作邁上一個新的臺階。
二、主要工作
1.落實教學常規
組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學要求,改進教學方法,真正做到學好新教材,用好新教材。同時,開展相關的課題研究,圍繞課題積極開展教學工作,把每一節課上得有聲有色。
認真落實高中學生模組學分認定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學計劃、教學總結等教學常規工作,學期結束要做好學生期末成績統計工作。認真組織好老師上好科組公開課、學校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學術交流研討活動。
做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導工作,幫助她儘快適應教學工作,提高教學水平。
積極參加繼續教育與教研學習,透過不斷學習,提高自身素質與業務水平,以保證和促進教學能力的提高。
2. 認真組織教師參加學校優質課的評比
本學期我校將開展優質課評比。高中音樂備課組將根據學校下發的通知,儘早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現本學科特點,以充分的準備應戰,賽出水平、賽出風格,爲備課組爭得榮譽。
3.推進第二課堂的學科培優工作
積極開展學科競賽,透過第二課堂的培優活動,培養一批藝術尖子,排練、儲備精品節目。第二課堂計劃開設兩門校本課程,曾倩雯老師開設《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設拉丁舞課程。
積極扶助學生會和團委做好各種藝術活動的組織與策劃,並積極參與活動的各個環節。繼續舉辦“師生同樂”每月歌會活動。
4.做好音樂高考生的輔導工作
繼續做好音樂高考生的輔導工作,主要抓好20xx屆兩名學生廣東省專業聯考的考前輔導衝刺。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調查統計,音樂高考相關政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養目標,每週兩次以第二課堂的形式開展培訓課程,培訓音樂聯考所有專業都必須要透過的必考科目《樂理與視唱練耳》
5.做好藝術社團指導工作
輔導、協助學生會和團委做好藝術社團的輔導工作,是藝術科老師的常規工作之一。尤其是由音樂備課組負責指導的'社團,一定要落實好各項目的輔導工作。在新學期的新生中,要做好招收新的社團成員工作。積極扶助各社團搞好各種演出、排練和校外聯誼活動,使我校社團活動再上一個新臺階。
6.嚴格音樂專用室的管理
音樂專用室的管理工作要做詳細的安排,責任到人,並定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啓、保管、負責。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護,確保教學工作的順利進行。
7.做好天河區科研小課題“和聲引領旋律創作教學法”的課題研究工作。
8.繼續完善高中辦學水平評估的資料整理工作。
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