因爲老師光誇我幼兒園教育隨筆
我問女兒:“你最喜歡哪個幼兒園?”“我最喜歡城裏的幼兒園。”女兒說。“因爲啥?”“因爲老師光誇我。”女兒說。聽着女兒的話,我陷入了沉思。
女兒從開始上幼兒園以來,先後上過三所幼兒園。女兒先是在我工作學校附近的一家幼兒園上小班和中班,這是一所民辦幼兒園。每天,只要一上課,幼兒園總會把門鎖上.至於孩子們在幼兒園都學啥,家長誰也不知道。後來,聽說另一所幼兒園有蒙氏班,老師教得好。中班一上完,我就把女兒轉了過來上蒙氏班。開學一上課,女兒的老師就打來打電話問:“您的孩子是不是沒上過中班?”“上過中班。”我問:“咋啦?”我看您的孩子連1—10的.數都不認識。您還讓她在中班上吧。”後來,在我的一再堅持下,老師才同意讓女兒上大班,還讓我平時多輔導女兒。爲讓女兒掌握一項特長,我讓女兒在每個星期天到縣城跟着一位老師學舞蹈。每次,我一接女兒回家,女兒總會笑着說:“爸爸,老師今天表揚我了。”
由此,我想到以前聽到的一件事:一天,一位將軍吃飯時發現菜很鹹。於是就把廚師叫來問話:“今天的菜咋這樣鹹?”廚師聽完將軍的話後就問將軍:“將軍,你看,現在坑裏有一羣鴨,你要是能把這羣鴨趕走,我就告訴你。”將軍聽後去趕鴨。無論將軍怎樣趕。坑裏的鴨還是無動於衷。最後,將軍生氣了,大叫一聲,“苦啊。”鴨們才四處逃竄。廚師見狀笑着說:“將軍,我給您做了十幾年飯了。您從來沒有誇過我,今天,我只是把菜裏的鹽放多了,你就批評我。這就像你剛纔趕鴨一樣,你“誇”了一聲,鴨才跑的。”將軍聽到這裏,才明白了廚師的真正用意。
從以上的事例中,我們不難看出,表揚對人的影響。老師們,不要吝嗇您的表揚,因爲您的表揚,每個孩子都會愛上學校。也許在你的表揚聲中,會出現許多中國的“牛頓 ”。我堅信!
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掛着露水的牽牛花隨筆
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以回憶中的你爲題目的隨筆
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母愛是適時的退出雜文隨筆
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