《好老師在這裏》讀書心得範文

寒假期間，學校建議讀兩本書，其中一本就是《好老師在這裏》。我在11年時就購買了此書，也多次閱讀過， 越讀越覺得這是一本好書，每次讀都有每一次的收穫。

書中的人物和所有人一樣過着平常得不得了的日子，但是有許多的孩子在這些平凡的身影下找到了春天。他們也過着馬不停蹄的生活步調，但他們卻 “不會累”、“不覺得累”，成功的祕笈在哪裏?……他們懂得尊重孩子。 同樣身在競爭、多變的時代，常態編班的環境下，年輕熱情的美惠老師選擇採用“師徒制合作學習”來經營國中孩子的學習，而且創造出讓人難以相信的學習效能和佳績。她喜歡放任自己用真實面目和孩子們做朋友，在學生面前能哭能笑，也能瘋狂。在月考的最後一天，天上下着傾盆大雨，美惠老師毅然決定開車到深坑街爲阿誠買生日蛋糕。半個多小時的山路，幾乎每隔一段就有大小不等的山石崩落，這樣的天氣和路況，讓美惠老師畢生難忘。蛋糕買回來了，在全班生日快樂的歌聲中，阿誠一臉燦爛。美惠老師認爲：孩子們的每一張笑臉，都是對老師最好的鼓勵。

書中再次驗證了“沒有愛就沒有教育”這個堅如磐石的道理。愛心是一個好老師得基本條件。對於學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量。這種愛是無私的。師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的'橋樑。就像書中說的“用真心換真情”得要一個人一個人地換纔會有效，“批發”、“包裹”都換不來的。“愛其實很容易點燃，只要用心找到火苗”。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基也說過說：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”是啊，教師就應該以學生爲主，用寬大的心胸去幫助關愛每一個學生。

對學生的寬容也是一種愛。退一步想想已爲人師的我們也會犯一些錯誤，又何況是這些矇昧無知的小孩呢？就像書中說的有時候“退”比“進”更有效果。“只要大人要能彎下腰來，和孩子們用同一個鼻孔呼吸，同一顆心感動，就能和孩子‘同一國’地辦教育或教學。”記得有句名言叫“蹲下來看孩子”，只有當老師能夠“蹲下來看孩子”時，才能讀懂每個孩子的臉龐，走進孩子的心靈，瞭解他們的所思、所感、所慮，真正做到以學生爲本，也只有這樣你纔會驚奇地發現對學生的不滿、怨氣漸漸消失了，幸福從此熙熙攘攘。

最喜歡書中杜守正老師說的一段話，值得讓我深思的一段話“教育不是你想帶給孩子什麼，而是你想帶給自己什麼。不要用冠冕堂皇的句子說，一切都是爲了孩子。我想，還是先想想自己，回到自己。你要過什麼日子，你要成爲什麼樣的人，然後就真的去做，很認真地做，很篤定地去做，很溫和的。” 這將成爲我今後工作的座右銘。