《好老師在這裏》讀後感範文
這個假期裏,我讀了林文虎老師寫的《好老師在這裏》這本書,前半部分主要講了很多有個性特點的老師,以及他們的教育故事,對一般老師有參考和借鑑意義,後半部分側重講述了一些有個性的學校的做法,則對校長或管理者更有啓發意義。
我很贊同序言中的這句話,“絕大多數的老師都還是想當好老師,只是有些老師找不到成爲好老師的方法罷了。”我認爲在所有的爲人師者中,排除個別人,大多數都還是想做一個好老師的,每一個教師都還清楚地記得當初踏上講臺時的那個美好願望和理想,併爲堅守和實現這個夢想而努力地工作和尋找,只是後來啊,有的人成功了,有的人因許多事情而改變了。
我好似亦是如此的吧!?我想當好老師,但找不到成爲好老師的方法。我很難做到像美惠老師那樣敢於誠懇地給學生道歉,也不如杜老師那樣有足夠耐心來觀察學生和學生談心,我習慣因循守舊,不會像美玲老師那樣自編教材,我遵循師道尊嚴,更不會和林老師樣,把學生當兄弟……說實話,從教十多年來,我還是十分看重教學成績的,我始終擔心所任教的班級考試成績會落後其他班級,有時還爲成績沒有達標完成任務而糾結自責,嚴重時會失眠。我始終認爲成績是最現實的了,沒有好成績,就不是一個好老師。我們整天打着一切爲了孩子的大旗而想法設法的將自己的知識經驗灌輸給他們,卻不知道他們想要的是什麼,看似無私的背後充滿着自私的影子。
其實,找到好的方式方法,成爲了好老師,成績自然也不會差的。讓許多平凡的孩子在平凡的.老師那裏找到春天,是書中告訴我的,也是我認爲我也應該能夠做到的事情。教育家陶行知曾有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”是啊!我們多一把尺子就多了一批好學生。我們的心中不僅要有分數,更重要的是要有人,一個個有獨立人格和尊嚴的人。
最後用書裏陳元利校長的這句話勉勵我自己吧,“教育之道無它,愛與榜樣而已。”
-
笑貓日記-讀後感作文650字
即將要到一天的結尾了,我相信大家都是有收穫的,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的笑貓日記-讀後感作文650字,僅供參考,大家一起來看看吧。假期裏,我閱讀了不少課外書,如《魯濱遜流浪記》《西遊記》……其中,我最喜歡的書...
-
活法讀後感
當仔細品讀一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的活法讀後感,歡迎大家分享。活法讀後感1稻盛先生相信佛法,相信自然界的輪迴,相信善有善報,惡有惡報。主宰人生的除了命...
-
《班長下臺》讀後感(精選5篇)
當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《班長下臺》讀後感(精選5篇),歡迎大家分享。《班長下臺》讀後感1我讀了《班長下臺》,好像和作者一起穿越到了那個時候。這個故事寫了作者桂文亞...
-
駱駝祥子讀後感600字五篇
第一篇:駱駝祥子讀後感600字祥子是一個性格鮮明的普通車伕的形象,在他身上具有勞動人民的許多優良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚宅的發怒辭職,對車廠主人劉四...