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親愛的漢修先生讀後感350字

讀後感3.21W

當賞讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的親愛的漢修先生讀後感350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親愛的漢修先生讀後感350字

親愛的漢修先生讀後感350字1

前幾天,我因爲無聊看了《親愛的漢修先生》這本書,結果,卻被這本《親愛的漢修先生》吸引了。

《親愛的漢修先生》的主人公雷伊是一個六年級學生,他在二年級時讀了一本課外書《狗兒快樂祕訣》,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯繫。

轉眼間,六年級了,雷伊因爲父母離異轉學了,爲了完成老師佈置的作業,他和漢修先生聯繫的更加密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實情,自己轉學後的寂寞無助。透過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學會了應該如何面對生活,也理解了父母無法共處的原因。雷伊堅持每天寫作,他從一個普通的孩子變成了一個成熟樂觀、自信的孩子,真是了不起。

讀了《親愛的漢修先生》後,我也想像主人公鮑雷伊一樣能跟一位作家書信往來,做筆友。能夠擁有像漢修先生這樣的筆友,絕對是一件開心的、令人羨慕的事。這是我讀這本書後最大的願望。

不過,現在的我們,已經沒有多少人寫信了,都是聊qq,真希望現在的`我們,也能經歷向《親愛的漢修先生》一樣的故事

親愛的漢修先生讀後感350字2

寒假裏,我讀了許多書,但給我留下印象最深的是親愛的漢修先生,這本書的作者是美國作家貝芙莉。克萊瑞,這還是一本獲國際大獎的小說。

故事的主人公是一個六年級的學生。他在小學二年級時讀了一本課外書,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯繫。

轉眼間,六年級了,雷伊因爲父母離異轉學,爲了完成老師佈置的作業,他跟漢修先生聯繫的更加密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實情,自己轉學後的寂寞無助。透過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學會了應該如何面對生活,也理解了父母無法共處的原因。雷伊堅持每天寫作,一篇描寫他和爸爸坐卡車出遊的文章,獲得了小作家徵文的榮譽入圍獎,同時也堅定了他要成爲作家的信心。

讀完這本書,感覺這本書就像一本書一樣,上邊寫出了真情實感,它告訴我們一些雷伊的生活小事。同時,也教會我們要養成天天寫日記的好習慣。

這本書,給我一個啓發,無論幹什麼事情都不可能一帆風順,如果一直不放棄,堅持下來就有可能成功。

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自從我看了《親愛的漢修先生》這本書後,我就覺得這本書非常好看。這是本紐伯瑞兒童文學獎獲獎小說,是在1981年榮獲的。

這裏面具體講了鮑雷伊在讀二年級的時候開始給漢修先生寫信,一直寫到六年級,裏面寫了許多關於鮑雷伊自己的事。比如:寫他喜歡看的書《狗兒快樂祕訣》、《麋鹿吐司麪包》、《乞丐熊》,還寫了他的爸爸和媽媽離婚……到六年級的時候,他和漢修先生的關係更好了,經過長時間的和漢修先生的書信往來,鮑雷伊懂得了父母對他的關心和父母不能共處的原因。

鮑雷伊是一個誠實、大膽、認真努力地人,他爸爸是一個永遠長不大的孩子。xxx媽是一個盡職的好媽媽,“土匪”是一條可愛的小狗,法蘭德林先生是一個好校工。在我心裏我印象最深的是鮑雷伊,因爲他是一個誠實的好孩子。鮑雷伊的爸爸也很好,他並不是不愛自己的孩子,只是他更愛車子,把車放到了自己心裏的第一位。

我也要像鮑雷伊一樣做一個誠實、認真努力的孩子。