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讀釣魚的啓示有感600字

讀後感1.97W

認真讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀釣魚的啓示有感600字,希望對大家有所幫助。

讀釣魚的啓示有感600字

讀釣魚的啓示有感600字1

今天我讀了一篇文章,題目是《釣魚的啓示》。文章主要講的是主人公和他的父親在距離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時的時候,主人公釣到了一條大鱸魚。他的父親在做了激烈的思想鬥爭後,命令主人公把大鱸魚放了。雖然主人公情不自願,可還是把大鱸魚依依不捨地放回湖中。三四十年後,主人公終於成了一位建築設計師。

讀完這篇文章,我十分敬佩這位父親。他遵守道德,在面對道德和鱸魚時,毅然選擇了道德,經住了巨大的誘惑,也爲兒子樹立了好榜樣。我從“父親盯着大鱸魚好一會兒”這句話中,看出了文中的父親也捨不得這條肥美的大鱸魚,但還是克服了誘惑,教育了孩子。與此同時,我也非常佩服文中的主人公。他小小年紀就十分聽話,也克服了貪婪的慾望。如果沒有父親的諄諄教誨,他怎能披荊斬棘,走上成功之路呢?他們有一個共同點,那就是都以道德的標準來嚴格約束自己,是一個正直守紀的人。

看看文中的父親和兒子,再看看我,我感到羞愧不已。在面臨道德和誘惑時,我卻選擇了誘惑,那滋味可真不好受啊!記得三年級那天中午,我們第四單元進行考試,但我第四單元學得一塌糊塗,忐忑不安地開始考試。我看到同學們奮筆疾書,揮筆速寫,我的腦袋像打了雞血一樣,不知不覺地加快速度。突然,我被一道題卡住了,好像半路殺出攔路虎。我抓耳撓腮,冥思苦想,像熱鍋上的螞蟻。這時,我不經意間瞟了同桌一眼,他竟然做出了這道題,我兩眼發光,彷彿發現了新大陸。而我的心裏卻有兩個小人在爭吵。正義的小人說:“主人,你不能這樣做,應該讓老師看到你的真成績。”邪惡的小人說:“沒事,反正沒人知道。你考好了,老師還會表揚你呢!最終,我還是聽取了邪惡小人的建議。

於是,我使勁把椅子往同桌身旁捱了挨,裝着想題的姿勢迅速瞟了一眼,然後原封不動地抄上了。卷子發下來了,我考了99分,可我怎麼也高興不起來,心中像有18個吊桶——七上八下。最終,我把事情的經過一五一十地說了出來。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你抄題是不對的,但你敢說出來,就好。俗話說:‘男子漢大丈夫,敢作敢當。’以後不許這樣做哦!”我豁然開朗,把該得的成績改了過來,心中一塊大石頭落了下來。

人生的路很長,也許會遇到很多誘惑我的“魚”。我都要用道德的標準嚴格要求自己,做一個正直守紀的人。

讀釣魚的啓示有感600字2

昨天,我們學了《釣魚的啓示》這篇文章,它讓我深受啓發,我懂得了道德認識是很簡單的,是很容易判斷一件事情的是與否,但是實踐起來卻很難的道理。

這篇文章的主要內容是“我”釣到了一條大鱸魚,因爲沒有到達開放時間,父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當“我”面臨道德抉擇的時候,總會想起父親告誡我的話,從此“我”便有了道德實踐的勇氣和力量。

看到文中的“我”,我不禁想到了自己生活中的一次關於道德抉擇的經歷。那年,我上二年級。有一天下午,我在教室裏掃地,掃着掃着,我發現一個人的桌肚裏有一本最新版的漫畫書,我伸手就想拿起來看看,可是一想:我拿了他的書,明天看見沒有了,他會不會懷疑是偷書呢?那樣同學們一定就不和我玩了!可是我又特別想看。我擡頭看看周圍,沒有一個人停留,沒有一個人知道我在做什麼。我遲疑地想了想:如果拿走,我的良心會不安的,那樣我就成了沒有道德的人。我經過一場心理鬥爭,還是決定不拿了,我想看可以等第二天再借來看。

這件事雖然很小,但也足以讓我做出正確的抉擇。俗話說得好:“莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之”,也許走錯一小步,就是將來錯的一大步。我要用“道德知識簡單的'是與非的問題,但是實踐起來卻很難”這句話來約束自己,做一個正直、誠實的人!

讀釣魚的啓示有感600字3

星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始釣魚了。時針轉了兩圈,我始終都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動不動全神貫注的盯着水面。我看後又堅持了一會兒,還是沒能釣到魚,我氣的把桶摔到了一邊,同時對面的爸爸釣到了一條大魚,隨着“譁”的一聲,我如夢初醒:只要有耐心,只要有恆心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個半小時,突然間,好像有什麼東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會兒,一條碩大的鯉魚呈現在我的眼前了。我驚喜的跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,和藹的說:“釣魚,就是恆心與耐力的考驗。”我用力的點了點頭,和爸爸牽着手一起回家了。

透過這件小事使我懂得了:恆則贏,靜則成。

山東濟南槐蔭區周官屯小學五年級:韓闊

讀釣魚的啓示有感600字4

《釣魚的啓示》主要告訴我們,在面對道德問題抉擇時,要站在道德這一面想問題,不能只顧自己,而不爲他人着想。下面是小編精心爲您整理的讀了《釣魚的啓示》有感,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦。

《釣魚的啓示》主要告訴我們,在面對道德問題抉擇時,要站在道德這一面想問題,不能只顧自己,而不爲他人着想。所以面對道德問題,不能只顧自己的利益,而忘記了其他人。

故事是這樣展開的。

有一年,作者剛滿十一歲。有一天,像往常一樣,作者跟着父親去附近的湖中的小島上釣魚。那次是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,作者和父親分別放好魚餌,然後舉起魚竿,把釣線拋了出去,在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過了好長時間,魚竿突然劇烈地抖動了一下,作者一看,心想看來是來了個大傢伙,他很熟練地揚起魚竿一收一放,小心翼翼地操縱着,也許是魚太想掙開魚鉤,不停地甩動着魚尾並跳躍着,湖面不時地發出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花,魚漸漸掙扎得筋疲力盡了,作者迅速地將它拉上岸來。啊!好大的魚!作者在心裏讚歎着,並和父親一起得意洋洋地欣賞着這條漂亮的大鱸魚,看着魚鰓在銀色的月光下翕動着。

這時,父親划着了一根火柴,看了看手錶,現在離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時,也就是現在還不能釣鱸魚,就算是釣到了,也要放回去。父親盯着鱸魚看了好一會,然後把目光轉向了作者:“孩子,你得把它放回湖裏去。”

“爸爸!爲什麼?”作者急切地問道。

“你還會釣到其它魚的。”父親平靜地說。

“可是不會釣到這麼大的了!”作者大聲爭辯,哭了出聲。

作者看了看四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人的影子和別的船,作者再次把乞求的目光投向了父親。可是儘管四周沒人,可作者從父親那不容爭辯的聲音中,很清楚地知道,父親的話是沒有商量餘地的。作者非常沮喪地把魚鉤從大鱸魚的嘴上取下來,放回到湖裏。只見大鱸魚有力地擺動着身子,一轉眼就消失在湖水中。

轉眼間已經三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子,已是一位著名的設計師了。作者再也沒有釣到過三十四年前那個夜晚那樣大的魚,可卻不止一次遇到像那條魚一樣誘人的“魚”。可每當作者一次又一次面對道德抉擇的問題時,總會想起那個夜晚,父親曾告誡他的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起卻很難。一個人要是從小就獲得像把釣到的大魚放回去的教育,才能獲得道德實踐的勇氣和力量。”

這個故事告訴我們,在面對向這樣一類的道德問題時,只有選擇放棄,才能獲得這種實踐問題中真正的財富與啓示。比如像,你走在車水馬龍的馬路上,突然所見一個人口袋裏掉出了十元錢,別人都沒發現,這雖然不是什麼百元大鈔,可對你這樣一個學生來說,你如果撿起來,就可以去買一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去幹點別的什麼的。可是如果你是叫住那個人,然後把錢交給那人,只會獲得一些讚揚,心裏很舒坦。但相反的,如果在你撿起放進自己的口袋裏,丟了錢的人心裏不好受,你的心裏可能更不踏實,因爲這錢不是自己的。

所以,面對這種問題就像做選擇題,如果你選對了,將會受到終身的啓示和益處,如果你一旦選錯了,就會誤入歧途,甚至於會將自己的一生毀於一旦。

讀釣魚的啓示有感600字5

今天我讀了一篇文章,題目是《釣魚的啓示》。文章主要講的是主人公和他的父親在距離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時的時候,主人公釣到了一條大鱸魚。他的父親在做了激烈的思想鬥爭後,命令主人公把大鱸魚放了。雖然主人公情不自願,可還是把大鱸魚依依不捨地放回湖中。三四十年後,主人公終於成了一位建築設計師。

讀完這篇文章,我十分敬佩這位父親。他遵守道德,在面對道德和鱸魚時,毅然選擇了道德,經住了巨大的誘惑,也爲兒子樹立了好榜樣。我從“父親盯着大鱸魚好一會兒”這句話中,看出了文中的父親也捨不得這條肥美的大鱸魚,但還是克服了誘惑,教育了孩子。與此同時,我也非常佩服文中的主人公。他小小年紀就十分聽話,也克服了貪婪的慾望。如果沒有父親的諄諄教誨,他怎能披荊斬棘,走上成功之路呢?他們有一個共同點,那就是都以道德的標準來嚴格約束自己,是一個正直守紀的人。

看看文中的父親和兒子,再看看我,我感到羞愧不已。在面臨道德和誘惑時,我卻選擇了誘惑,那滋味可真不好受啊!記得三年級那天中午,我們第四單元進行考試,但我第四單元學得一塌糊塗,忐忑不安地開始考試。我看到同學們奮筆疾書,揮筆速寫,我的腦袋像打了雞血一樣,不知不覺地加快速度。突然,我被一道題卡住了,好像半路殺出攔路虎。我抓耳撓腮,冥思苦想,像熱鍋上的螞蟻。這時,我不經意間瞟了同桌一眼,他竟然做出了這道題,我兩眼發光,彷彿發現了新大陸。而我的心裏卻有兩個小人在爭吵。正義的小人說:“主人,你不能這樣做,應該讓老師看到你的真成績。”邪惡的小人說:“沒事,反正沒人知道。你考好了,老師還會表揚你呢!最終,我還是聽取了邪惡小人的建議。

於是,我使勁把椅子往同桌身旁捱了挨,裝着想題的姿勢迅速瞟了一眼,然後原封不動地抄上了。卷子發下來了,我考了99分,可我怎麼也高興不起來,心中像有18個吊桶——七上八下。最終,我把事情的經過一五一十地說了出來。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你抄題是不對的,但你敢說出來,就好。俗話說:‘男子漢大丈夫,敢作敢當。’以後不許這樣做哦!”我豁然開朗,把該得的成績改了過來,心中一塊大石頭落了下來。

人生的路很長,也許會遇到很多誘惑我的“魚”。我都要用道德的標準嚴格要求自己,做一個正直守紀的人。

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