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  • 《記承天寺夜遊》

    《記承天寺夜遊》

    記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。注...

  • 記承天寺夜遊註釋

    記承天寺夜遊註釋

    作者:蘇軾原文:元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。註釋...

  • 記承天寺夜遊理解

    《記承天寺夜遊》是蘇軾在黃州期間寫的一篇散文小品,這篇短文僅用84個字就巧妙地勾畫了一幅月夜景色圖,用淡淡的月景訴濃濃的愁情,似從胸中自然流出,迴旋激盪,煙波生色。記承天寺夜遊中閒人的含義閒人有兩層含義:一是指具有...

  • 記承天寺夜遊譯文

    記承天寺夜遊朝代:宋代作者:蘇軾原文:元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒...

  • 記承天寺夜遊-記承天夜遊文言現象

    記承天寺夜遊-記承天夜遊文言現象

    記承天寺夜遊/記承天夜遊(蘇軾)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如...

  • 記承天寺夜遊ppt

    記承天寺夜遊ppt

    詩人蘇軾將自己寄情于山水之間,是詩人對於自己人生的感慨,遺憾人生抱負無法實現。記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空...

  • 記承天寺夜遊

    記承天寺夜遊

    朝代:宋代作者:蘇軾原文:元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者...

  • 蘇軾《記承天寺夜遊》

    蘇軾《記承天寺夜遊》

    記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。譯...

  • 初讀記承天寺夜遊

    “何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。”讀完寥寥僅84字的《記承天寺夜遊》,這句話就像一句鏗鏘有力的吶喊,似是想要喚醒什麼。蘇軾的才華自不必說。倘若按謝靈運所說的話,我認爲蘇軾亦可佔八鬥,奇才豈會比不上曹...

  • 記承天寺夜遊賞析

    全文分三層,第一層敘事。首句即點明事件時間元豐六年十月十二日,時蘇軾因烏臺詩案被貶至黃州爲團練副史已經四年了。這天夜裏,月光照入他的房間,作者本欲就寢,怎奈被這美好的月色所迷,頓起雅興,但想到沒有同樂之人,遂動身去不...

  • 記承天寺夜遊講解

    整體把握這篇小品文透過寫“月”創造了一個清幽寧靜的藝術境界,透過寫“閒”,傳達了作者複雜微妙的心境。將“月”“閒”融爲一體,深沈含蓄,精美傳神。結構提綱欲睡——(月入)——起行——(念)——尋友——漫步——抒意(...

  • 記承天寺夜遊作文

    記承天寺夜遊作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免...

  • 《記承天寺夜遊》賞析

    《記承天寺夜遊》賞析

    蘇軾自己評論他的文學創作,有一段話很精闢:吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出。在平地,滔滔汩汩,雖一日千里無難。及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也。所可知者,常行於所當行,常止於不可不止,如是而已矣!其他,雖吾亦不能知也。(《文...

  • 語文記承天寺夜遊

    語文記承天寺夜遊

    語文記承天寺夜遊是怎樣的一篇散文呢?語文記承天寺夜遊是著名的宋代詩人蘇軾的代表作,深受人們的喜愛,如今,已經被錄入語文教科書上供大家賞析。原文元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承...

  • 記承天寺夜遊翻譯

    原文元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇(xìng)交橫(héng),蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人...

  • 古文記承天寺夜遊

    《記承天寺夜遊》以真情實感爲依託,信筆寫來,起於當起,止於當止,猶如行雲流水,於無技巧中見技巧,達到了一語天然萬古新,豪華落盡見真純的境界。記承天寺夜遊/記承天夜遊宋代:蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起...

  • 擴寫《記承天寺夜遊》

    《記承天寺夜遊》是北宋著名文學家蘇軾創作的一篇散文。下面是相關的範文,也許對你有幫助哦。擴寫記承天寺夜遊一:元豐六年十月十二日晚上,我解開衣服剛想躺下睡覺,卻看到皎潔的月光從窗櫺上照進來。突然間似乎想到什麼,我...

  • 《記承天寺夜遊》學案

    教學目標1.知識目標:整體感知、理解文章的主要內容;理解文章中的重點詞語和句子。2.能力目標:理解文章中的重點詞語和句子。感受文章的思想感情。3.情感目標:欣賞《記承天寺夜遊》中描寫月色的句子,感受其精妙之處,結合作者...

  • 改寫《記承天寺夜遊》

    那天晚上,月色如水,在庭院中匯成一條小河,銀光閃閃,波光粼粼,光影透過窗戶在牆角上映出一幅美麗的圖畫,棲息在樹上的鳥,像一條條睡着了的魚。蘇軾看到了如此美景,心中十分高興,便想和張懷民一起一同遊樂,來到承天寺的庭院中,見張...

  • 記承天寺夜遊說課

    記承天寺夜遊說課

    導語:語文記承天寺夜遊的說課內容有哪些呢?記承天寺夜遊的說課有什麼教學目標呢?下面是小編分享的記承天寺夜遊說課稿件,歡迎大家閱讀。一、教材分析(一)教材簡析這是一篇小品文,是蘇軾被貶黃州時所作的一篇抒情散文。全...

  • 記承天寺夜遊評析

    《記承天寺夜遊》是北宋著名文學家蘇軾創作的一篇散文,寫於宋神宗元豐六年(1083年),當時,作者正因烏臺詩案被貶謫到任職。《記承天寺夜遊》一課,是一節能給人留下深刻印象的一節課。丁老師紮實的語文功底和開闊的思維方式...

  • 《記承天寺夜遊》翻譯

    《記承天寺夜遊》翻譯

    記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。注...

  • 記承天寺夜遊竹柏

    《記承天寺夜遊》中蘇軾寫竹柏的用意是什麼?是如何描寫的呢?記承天寺夜遊的竹柏的作用1.月光清澈透明,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般..積水空明寫月光的清澈透明,2.藻荇交橫寫竹柏倒影的清麗淡雅.寫...

  • 記承天寺夜遊解詞

    《記承天寺夜遊》從文章結構看,結句屬合,就此打住。從語意上看,它包蘊豐富。原文:作者或出處:蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步中庭。庭下如積水空明,水中...

  • 記承天寺夜遊練習

    閱讀蘇軾《記承天寺夜遊》,回答小題(共10分)記承天寺夜遊元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月...