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  • 七年級《山中避雨》教案及反思

    七年級《山中避雨》教案及反思

    作爲一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的七年級《山中避雨》教案及反思,僅供參考,歡迎大家閱...

  • 山中避雨閱讀理解答案

    山中避雨閱讀理解答案

    山中避雨兩部空黃包車拉過,被我們僱定了。我付了茶錢,還了胡琴,辭別三家村的青年們,坐上車子。油布遮蓋我面前,看不見雨景。我回味剛纔的經驗,覺得胡琴這種樂器很有意思。鋼琴笨重如棺材,小提琴要數十百元一具。製造雖精,世間...

  • 山中避雨教學設計

    山中避雨教學設計

    山中避雨教學設計教學目標:1.在不斷的朗讀中,整體感知課文;2.引導學生理清記敘六要素,把握山中避雨全過程;3.引導學生深刻把握課文中人物思想感情發展變化這一主線,進而弄清文章中心;4.引導學生理解"樂以教和"的主張,聯繫自...

  • 山中避雨教案

    山中避雨教案

    山中避雨教案教學設想:透過自主、合作、探究的學習方式,閱讀課文,聯繫生活實際經驗來感受、體驗文中的意境和道理;並出疑問,共同探究,研究進一步感悟課文的思想內容。學習目標:知識能力目標:理清文中人物思想感情發展變化的線...

  • 《山寨》教案及教學反思

    《山寨》教案及教學反思

    教學目標:教育學生愛護環境纔會有美麗的家園。培養學生對語言的感悟力及想象力。認字識詞;透過朗讀體會山寨的美;能畫出上山的路線圖。教學重點:透過朗讀體會山寨的美。教學難點:對學生語言感悟力及想象力的培養。教學準備...

  • 下雨啦教案及反思

    下雨啦教案及反思

    作爲一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的下雨啦教案及反思,希望對大家有所幫助。下雨啦教案及反思1活動目標:1、讓幼兒透過親近自然、觀察...

  • 《山中避雨》教學設計

    《山中避雨》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的《山中避雨》教學設計,歡迎大家借鑑與參考...

  • 六年級《山雨》教學反思

    六年級《山雨》教學反思

    本課教學時,自我感覺不錯。我認爲課堂上體現了以下三個特點:一、重視閱讀興趣的培養爲了使學生喜歡閱讀,我在備課時設計了許多激發閱讀興趣的方法。比方說在指導第3、第4自然段的閱讀中,我讓學生一邊讀一邊想象,再透過配樂和...

  • 《山中避雨》--導學案 (語文版七年級上冊)

    《山中避雨》--導學案 (語文版七年級上冊)

    學習目標1、掌握記敘文的六要素。2、學會整體閱讀,理解本文記敘的線索。課前預習一、走近作者豐子愷(1898-1975),曾用名豐潤、豐仁,號子愷,浙江桐鄉人。現代著名畫家、文學家、美術和音樂教育家、翻譯家二、熟悉字詞,掃清...

  • 《山中避雨》的教學設計

    《山中避雨》的教學設計

    《山中避雨》的教學設計教學目標:1.在不斷的朗讀中,整體感知課文;2.引導學生理清記敘六要素,把握山中避雨全過程;3.引導學生深刻把握課文中人物思想感情發展變化這一主線,進而弄清文章中心;4.引導學生理解樂以教和的主張,聯繫...

  • 語文版七年級語文《山中避雨》教案設計

    語文版七年級語文《山中避雨》教案設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家整理的語文版七年級語文《山中避雨》教案設計,希望對大家有所幫...

  • 《山中避雨》教案設計

    《山中避雨》教案設計

    一、引發激情,匯入新課。(上課伊始,播放廣東音樂《步步高》,讓學生在輕鬆、愉快的音樂聲中進入學習狀態)師:剛纔老師給大家播放的曲子是著名的廣東音樂《步步高》,老師想問一問,聽了這個曲子,你們的心情如何?學生們紛紛舉手。...

  • 《山中避雨》擴寫

    前天同了兩女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我們倉皇奔走,看見前方有一小廟,廟門口有三家村,其中一家是開小茶店而帶賣香菸的。我們趨之如歸。茶店雖小,茶也要一角錢一壺。但在這時候,即使兩角錢一壺,我們也不嫌貴了。茶越衝越...

  • 《山中避雨》教案教學設計(語文版七年級上冊)

    《山中避雨》教案教學設計(語文版七年級上冊)

    一、教學目標1、理解文中生動而優美的語言對錶達感情、突出中心的作用。2、認識“樂以教和”的道理,體會音樂的巨大感染力。3、培養學生分析、概括能力。二、教學重點、難點重點:抓住文中描寫作者拉琴、衆人合唱的語段,...

  • 《山中避雨》教案

    《山中避雨》教案

    教學設想:本文是一篇如詩如畫的優美散文,處處飽含着濃濃的詩意,透過適當點撥,合作學習,體會文中處處閃爍着的藝術美。教學目標:⒈引導學生體會“樂以教和”的主旨。⒉品味平易而生動的語言。⒊感受文中濃濃的詩意。⒋培養學...

  • 《山中避雨》閱讀訓練及答案

    《山中避雨》閱讀訓練及答案

    閱讀《山中避雨》選段,回答問題:(10分)兩部空黃包車拉過,被我們僱定了。我付了茶錢,還了胡琴,辭別三家村的青年們,坐上車子。油布遮蓋我面前,看不見雨景。我回味剛纔的經驗,覺得胡琴這種樂器很有意思。鋼琴笨重如棺材,小提琴要數...

  • 大班音樂公開課教案及教學反思《小螞蟻避雨》

    大班音樂公開課教案及教學反思《小螞蟻避雨》

    身爲一位優秀的教師,課堂教學是重要的工作之一,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的大班音樂公開課教案及教學反思《小螞蟻避雨》,希望對大家有所幫助。一、活...

  • 《山中避雨》教學設計 (語文版七年級上冊)

    《山中避雨》教學設計 (語文版七年級上冊)

    《山中避雨》教學設計教材分析《山中避雨》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》(語文出版社版》七年級上冊,是豐子愷先生的一篇意趣幽遠的散文。文章寫作者和兩個女孩在西湖遊山,忽然遇雨。在避雨過程中作者體會到...

  • 大班音樂優秀教案及教學反思《小螞蟻避雨》

    大班音樂優秀教案及教學反思《小螞蟻避雨》

    作爲一名優秀的人民教師,我們需要很強的教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的大班音樂優秀教案及教學反思《小螞蟻避雨》,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目...

  • 山中避雨(豐子愷)(語文版七年級必修教學案例)

    山中避雨(豐子愷)(語文版七年級必修教學案例)

    3、山中避雨(豐子愷)教學目標:1、知識與技能;引導學生體會“樂以教和”的主旨。2、過程與方法;品味平易而生動的語言。3、情感態度與價值觀:感受文中濃濃的詩意。培養學生高尚的情操。教學重點:引導學生體會“樂以教和”的主...

  • 《山雨》的六年級教學反思

    《山雨》的六年級教學反思

    本課教學時,自我感覺不錯。我認爲課堂上體現了以下三個特點:一、重視閱讀興趣的培養爲了使學生喜歡閱讀,我在備課時設計了許多激發閱讀興趣的方法。比方說在指導第3、第4自然段的閱讀中,我讓學生一邊讀一邊想象,再透過配樂和...

  • 山中避雨 教案教學設計

    山中避雨 教案教學設計

    3、山中避雨教學目標:知識與能力目標:1、學會整體理解本文記敘的線索,。2、掌握記敘文的六要素。過程和方法目標:透過朗讀,體會本文自然恬淡的語言,樸素的情趣。情感態度和價值觀目標:理解本文的主旨,體會“樂以教和”的含義...

  • 《七月的天山》教學案例及反思

    《七月的天山》教學案例及反思

    【教學案例】師:同學們,咱們都生活在江南,美麗的西湖,古樸典雅的蘇州園林令人神往。那北國的天山又是一番怎樣的景象呢?那就讓我們隨同《七月的天山》的作者碧野一同走進天山裏去看一看、遊一遊吧!師:給你留下什麼樣的印象?生...

  • 《山中避雨》優秀教案設計範文

    《山中避雨》優秀教案設計範文

    教材分析《山中避雨》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》(語文出版社版》七年級上冊,是豐子愷先生的一篇意趣幽遠的散文。文章寫作者和兩個女孩在西湖遊山,忽然遇雨。在避雨過程當中作者體會到了“山中阻雨的一種...

  • 《山中避雨》 教案教學設計(語文版七年級上冊)

    《山中避雨》 教案教學設計(語文版七年級上冊)

    豐子愷一、匯入同學們,昨天透過兩堂課的學習,我們大致瞭解了本篇文章的內容,這堂課我們繼續把這篇課文講透徹。同學們,上節課我們從“文章寫什麼”、“爲什麼要寫”、“怎樣寫”。這三方面來分析課文。那麼我們來回憶一下...