博文谷

有關普通高校公體課教學模式的探討論文的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 普通高校公體課教學模式的探討論文

    普通高校公體課教學模式的探討論文

    論文關鍵詞:全國普通高等學校體育課程指導綱要健康第一體育運動終身體育論文摘要:2002年,教育部下發了{=全國普通高等院校體育課程指導綱要>,並要求20O3年開始在全國普通高等學校中施行。{=綱要>指出,把“健康第。_”的指...

  • 鋼琴集體課在高校教學中的探討論文

    鋼琴集體課在高校教學中的探討論文

    論文關鍵詞:鋼琴;集體課;音樂理論論文摘要:鋼琴集體課不僅僅運用於鋼琴教學,在音樂理論教學中,運用鋼琴集體課教學形式,進行視唱、練耳、樂理、和聲學、作曲、鋼琴即興伴奏等教學。使理論與實踐相結合。效果更佳。鋼琴集體課...

  • 關於課堂教學模式探討論文

    關於課堂教學模式探討論文

    一、問題背景2003年秋季,眉縣全面開展新課程改革實驗,使用好新教材,革新教學方式,將先進的教育理念運用於教育教學實踐活動,這不僅是一個重要的理論課題,更是一個重要的實踐活動。在新的教育背景下,用新的教育教學理論和具有...

  • 高校體育教學模式創新策略探究論文

    高校體育教學模式創新策略探究論文

    摘要:社會發展會帶動教育事業的整體發展,儘管當前很多高校已經逐漸認識到體育教學的意義所在,它不單單能夠影響學生平時的生活學習,同時還能夠對學生身心健康產生影響。陽光體育背景下體育教學模式可以培養學生良好的體育...

  • 關於學校體育學合作學習教學模式探討論文

    關於學校體育學合作學習教學模式探討論文

    論文關鍵詞:學校體育學:合作學習:教學模式論文摘要:基於學校體育課程教學現狀—育專業學生對理論課學習缺乏興趣進行反思,提出了合作學習教學模式.合作學習可以是幫助型,也可以是協同型合作學習.幫助型合作學習以教師的課堂教...

  • TOT模式在高校的應用探討論文

    TOT模式在高校的應用探討論文

    TOT模式在高校的應用探討。摘要本文針對高校發展的資金短缺障礙,結合民間資本投資高等教育的政策法規,探討高校應用TOT模式籌集建設資金的有效途徑。關鍵詞TOT模式;籌資;高校建設TOT模式,是應用於公共基礎設施建設項目的一種...

  • 高校體育分層教學模式探討論文

    高校體育分層教學模式探討論文

    經過體育教學改革,目前,高校體育課程普遍採用分層教學模式進行教學。這種模式透過將學生進行分類,由教師實施有針對性的教學,有效提高了高校體育教學的質量。但在體育教學的實際運用中,這種模式仍然存在一定的問題,難以充分...

  • 高校體育教學環境探討論文

    高校體育教學環境探討論文

    摘要:體育作爲一門獨立的學科,有着幫助學生提高身體素質以及培養學生綜合素質的作用,體育課從小學到大學一直伴隨着學生的發展與成長,貫穿學生的學習生涯。本文旨在分析當前高校體育教學環境的現狀,討論教學環境對於體育教...

  • 高職院校聲樂教學模式探討論文

    高職院校聲樂教學模式探討論文

    一、傳統的聲樂教學模式在傳統的聲樂教學中,高職院校大都使用一對一的教學模式,在新時代的環境下仍然使用的是這種模式。雖然長時間以來聲樂教學使用這種模式有一定的道理,但是並不等於是非常好的辦法。聲樂教學模式的單...

  • 高職院校教學模式的探索論文

    高職院校教學模式的探索論文

    摘要:提高高職教育質量的難點是課程教學。“雙師協同”教學有利於專兼職教師之間形成合力,產生協同效應,提高課程教學水平。實施“雙師協同”教學,需要加強教師之間的交流合作,精心組織教學內容,變革相應的教學管理制度等。...

  • 高職院校與普通高校體育教學模式比較研究論文

    高職院校與普通高校體育教學模式比較研究論文

    摘要:本文試圖從高職院校的人才培養目標,教學內容、方法等方面和普通高校進行比較研究,找出高職院校體育課程教學主要面臨的問題以及對策。關鍵詞:高職院校普通高校體育教學模式比較研究問題和方法一、緒論。任何形式教育...

  • 探究式課堂教學模式論文

    探究式課堂教學模式論文

    探究式課堂教學模式是指從問題出發,緊緊抓住問題把學生思維引向深處,引導學生進入探究式學習程序,創造性地、有效地解決問題,並且用引發出新的開發性、發散問題,作爲課堂教學的結果。該模式要求教師樹立現代教育觀念,讓學生...

  • 對高中閱讀教學普適模式的探討

    對高中閱讀教學普適模式的探討

    葉劍剛高中閱讀教學突出地表現了語文教學的少慢差費,直接或主要的原因在於傳統的教學模式(即以教師爲中心,以課文分析爲主要活動的模式)的束縛。因此,語文教學需要建立一種符合教師隊伍實際,符合閱讀教學規律,既有相對高效率...

  • 論文:探討討論式教學法

    論文:探討討論式教學法

    探討討論式教學法討論式教學既是知識碰撞的過程,也是情感交流的過程,從表中可以看出,學生在交流中相互尊重、民主的意識都在加強,而且由於要比傳統教學更投入於學習,進而對學生形成正確的道德觀、人生觀、價值觀都將起到促...

  • 對高校公共體育課實行俱樂部制形式教學的探討論文

    對高校公共體育課實行俱樂部制形式教學的探討論文

    關鍵詞:高等教育俱樂部制形式體育教學考覈評價摘要:在高校公共體育課教學中,採用體育俱樂部制模式進行教學,能夠充分體現“以學生爲本”的現代教學理念,符合學校體育改革堅持“健康第一”的發展方向,有利於促進學生掌握、應...

  • 普通高校體育的教學論文

    普通高校體育的教學論文

    1民辦普通高校體育教學質量評估體系研究1。1民辦普通高校開展體育教學質量評估體系的必要性民辦普通高校體育教學質量評估體系的實施是必要的,可以促進體育教學質量提高、可以促進學生學習質量提高、可以促進學科教學...

  • 普通高校武術套路教學的探討論文

    普通高校武術套路教學的探討論文

    摘要:本文針對普通高校武術套路教學過程中存在的一系列問題進行分析,尋求解決武術教學困難的途徑,改善目前普通高校武術套路教學的困境,促進武術在學校教育中的發展。關鍵詞:普通高校;武術套路;教學;探討在普通高校中,武...

  • 普通高校公共體育課基本理論教學改革論文

    普通高校公共體育課基本理論教學改革論文

    摘要:在當今各國教育核心思想與改革潮流的驅動下,爲更好地完成目前普通高校體育基本理論教學任務,設計了自主化、指標化、計劃化的體育基本理論的教學模式。該模式對普通高校大學生施行有較強的可行性。關鍵詞:普通高校體...

  • 對普通高校體育教學新思路探析論文

    對普通高校體育教學新思路探析論文

    【摘要】從現代素質教育的理念出發,就普通高校體育與健康課程改革進行初步研究。全面貫徹“健康第一”的指導思想,構建體育教學模式,確保全體學生身心全面發展。【關鍵詞】普通高校;改革思路;體育教學隨着我國高等教育由培...

  • 公共體育課基礎理論教學模式的探索論文

    公共體育課基礎理論教學模式的探索論文

    【論文關鍵詞】公共體育基礎理論教學模式【論文摘要】改革與建立新的公共體育基礎理論課教學模式是耳前同仁們比較關注的話題之一=作者根據近的工作經驗,對公共體育基礎理論課的新模式進行了悉心研究和大膽探索。文章...

  • 我國普通高校大學生體質健康管理模式的探討論文

    我國普通高校大學生體質健康管理模式的探討論文

    論文關鍵詞:體質健康健康管理大學生論文摘要:透過文獻資料法和實地調查法等方法,對我國普通高校大學生體質健康管理現狀進行研究,以“健康管理”和“健康促進”爲理論基礎,借鑑ISO9000質量管理體系的部分原則,嘗試構建普通...

  • 新時期高校學生管理模式探討論文

    新時期高校學生管理模式探討論文

    摘要:本文透過對新時期高校學生思想行爲的特徵分析,指出高校學生管理工作面臨的新挑戰,進而結合美國高校學生管理工作經驗,探討新時期下的高校學生管理模式。關鍵詞:高等學校學生管理新挑戰管理模式高校學生管理工作是...

  • 高中歷史教學模式探討論文

    高中歷史教學模式探討論文

    摘要:本文以探討高中歷史教學中存在的主要問題爲出發點,分別從創建情景教學、鼓勵學生合作學習、組織自由討論活動、組織學生進行參觀總結、採用遊戲學習法這五個方面,對如何進行新課標下新模式的高中歷史進行了着重探討...

  • 淺論普通高校公共體育課的俱樂部制教學模式論文

    淺論普通高校公共體育課的俱樂部制教學模式論文

    論文關鍵詞:俱樂部制;教學目標;終身體育論文摘要:對俱樂部制教學模式與體育教學目標的實現、學生終身體育鍛煉習慣的形成關係進行分析,從而驗證俱樂部制教學是普通高校公共體育課教學較爲適用的模式。全國“普通高等學校體...

  • 農村普高三模九步高效課堂教學模式課改探索論文

    農村普高三模九步高效課堂教學模式課改探索論文

    模式能夠把複雜的問題簡單化,理念的問題流程化。課堂模式的構建有利於教師教學理念的轉變,有利於課堂教學改革的推進,有利於教師的專業成長和學生學習能力的提升。基於這些對模式的理解和肯定,河北省遷安市建昌營進階中學...