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  • 第二課時《熱鬧的菜地》教學設計

    第二課時《熱鬧的菜地》教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的第二課時《熱鬧的菜地》教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標1、...

  • 小學語文《熱鬧的菜地》教學設計

    小學語文《熱鬧的菜地》教學設計

    小學語文《熱鬧的菜地》教學設計設計理念本課設計根據兒童的年齡特徵,以孩子們喜歡的遊戲活動“打電話”穿針引線,將認識蔬菜、認識生字、品讀韻文融於其中,營造一個充滿激趣的學習環境,讓孩子們在愉快的氛圍中學習。同時...

  • 課文《盤古開天地》第二課時教學設計

    課文《盤古開天地》第二課時教學設計

    教學內容:人教版課程標準小學語文實驗教科書三年級上冊第18課《盤古開天地》教學任務分析:本課所在的這組教材以中華傳統文化爲專題,本文想象豐富奇特,氣魄極大,樸素的解釋了宇宙的起源。它圍繞一個變字,先寫天地的形成,而後...

  • 《湖》第二課時教學設計

    《湖》第二課時教學設計

    教學目標:1.學會課後田字格中的6個生字,會認雙橫線中的7個生字。2.會用普通話正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.透過閱讀詩句,想象課文所描繪的美麗風景和湖邊的美妙音樂,訓練學生的想象能力和語言表達能力,培養學生對大自...

  • 《識字二·菜園裏》第一課時教學設計

    《識字二·菜園裏》第一課時教學設計

    作爲一名教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的《識字二·菜園裏》第一課時教學設計,歡迎...

  • 《熱鬧的菜地》說課稿

    《熱鬧的菜地》說課稿

    一、說教材。《熱鬧的菜地》是義務教育課程標準實驗教科書(西師版)小學語文一年級下冊第七單元的第一篇課文。除本文外,在課文的編排上,本單元還有《種水珠》、《三個夥伴》、《岳飛練字》、《達爾文澆花》和古詩《所見》...

  • 《我盼春天的薺菜》第二課時教學設計

    《我盼春天的薺菜》第二課時教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的《我盼春天的薺...

  • 西師大版熱鬧的菜地教學設計

    西師大版熱鬧的菜地教學設計

    設計理念本設計以一個美麗的童話故事貫穿學習的全過程,引導學生在動物王國中主動學習,大膽想象,在讀中體會不同的語氣,並注意問號、感嘆號、句號的用法。在玩中學會記憶字形的方法。透過正確、流利、有感情地朗讀古詩,感受...

  • 《地球爺爺的手》第二課時教學設計

    《地球爺爺的手》第二課時教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的《地球爺爺的手》第二課時教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《地球爺爺...

  • 《鶯》第二課時教學設計

    《鶯》第二課時教學設計

    教學目標:1、複習舊知識,聽寫上節課所學的詞語2、分析課文,品味語言3、瞭解鶯的有關知識教學步驟:一、複習舊知二、逐段精讀,品味語言(一)指名有感情地朗讀第一段。1、提問:第一段寫了冬去春來兩層意思,從哪裏將第一段分爲兩層...

  • 鯨第二課時教學設計

    鯨第二課時教學設計

    鯨第二課時教學設計作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的鯨第二課時教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。鯨第二課...

  • 《熱鬧的菜地》教學設計(通用3篇)

    《熱鬧的菜地》教學設計(通用3篇)

    作爲一名人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家整理的《熱鬧的菜地》...

  • 貓第二課時教學設計

    貓第二課時教學設計

    (一)整體感悟課文1匯入:很多同學都覺得貓實在很可愛,老舍爺爺這篇《貓》就寫得特別好,那他到底怎麼寫的呢?大家讀讀第一大段,多讀幾遍,選一個最喜歡的自然段,待會兒準備讀給大家聽。我們還要比一比,看誰讀得好。2反饋:第一自然段...

  • 《熱鬧的菜地》教案

    《熱鬧的菜地》教案

    《熱鬧的菜地》教案教學要求1.認識11個生字,會字7個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.認識一些蔬菜,瞭解一些它們的特點。4.拓展延伸,學會創造,說說自己瞭解的其它蔬菜,並給它們編兒歌。重點難點1.會寫本課生字詞。2...

  • 地理課文日本第二課時教學設計

    地理課文日本第二課時教學設計

    篇一:七下第七章第一節日本第二課時教案學案導引:1、日本加工貿易型經濟的生產和銷售有什麼特點?2、日本在保護本國資源的同時,對其他國家和地區造成了哪些危害?3、日本經濟對外依賴嚴重,會對日本經濟帶來那些影響?4、爲什麼...

  • 《鯨》第二課時教學設計

    《鯨》第二課時教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《鯨》第二課時教學設計,歡迎大家借鑑與...

  • 第二課時教學設計

    第二課時教學設計

    第二課時教學設計一、複習檢查:抽讀生字卡片。二、精讀課文:匯入:上節課我們讀了課文,知道了小猴子先後種了梨樹、杏樹、桃樹、櫻桃樹,可是都沒有種成功。這是爲什麼呢?小朋友們來幫他找找原因,好嗎?1、精讀第1自然段:(1)自由讀...

  • 《貓》第二課時教學設計

    《貓》第二課時教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《貓》第二課時教學設計,僅供...

  • 第一課時與第二課時教學設計

    第一課時與第二課時教學設計

    教學目標:(1)品析本文豐富細膩的心理描寫。(2)結合文章內容,訓練學生聯想、想象能力。(3)學習作者的精神,豐富個人對生活的認識。教學過程:第一課時教學要點:(1)朗讀課文,初步體會海倫·凱勒的精神世界。(2)品析文章的心理描寫。一、...

  • 《冀中的地道戰》第二課時教學設計

    《冀中的地道戰》第二課時教學設計

    作爲一位傑出的老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的《冀中的地道戰》第二課時教學設計,歡迎閱讀與收藏。《冀中的地道戰...

  • “地球和地球儀”(第二課時)教學設計

    “地球和地球儀”(第二課時)教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心整理的“地球和地...

  • 《虹》第二課時教學設計

    《虹》第二課時教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的《虹》第二課時教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...

  • 《哪吒鬧海》第二課時公開課教學設計

    《哪吒鬧海》第二課時公開課教學設計

    教學目標:1、能有感情地、有個性地朗讀課文。2、掌握課文內容,憑藉具體的語言材料,體會哪吒爲民着想、敢鬥邪惡的精神。3、能按事情發展的順序說出哪吒鬧海的故事。教學重、難點:1、課文內容,憑藉具體的'語言材料,體會哪吒...

  • 《盤古開天地》第二課時教學設計

    《盤古開天地》第二課時教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的《盤古開天地》第二課時教學設計,歡迎大家分享。《盤...

  • 菜園裏第一課時教學設計

    菜園裏第一課時教學設計

    教學目標:1、認識“菜、園、豆、角”等14個生字,會寫“卜、又”2個生字。2、認識一些蔬菜,瞭解它們的一些特點;培養學生的觀察、探究能力。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學過程:一、匯入。小朋友們看,我們來到“菜...