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  • 小學語文三年級上冊《玩出了名堂》教學設計

    小學語文三年級上冊《玩出了名堂》教學設計

    小學語文三年級上冊《玩出了名堂》教學設計學習目標:①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啓發。...

  • 《玩出了名堂》教學設計12篇

    《玩出了名堂》教學設計12篇

    作爲一名教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《玩出了名堂...

  • 《玩出了名堂》教學設計13篇

    《玩出了名堂》教學設計13篇

    作爲一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的《玩出了名堂》教學設計,歡迎大家分享。《玩出了...

  • 玩出了名堂小學三年級語文上冊教案

    玩出了名堂小學三年級語文上冊教案

    學習目標:1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克在玩...

  • 課文《玩出了名堂》教學設計

    課文《玩出了名堂》教學設計

    【教學目標】1、認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。2、理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啓發。3、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【教學重點】讓學生知道虎...

  • 有關《玩出了名堂》教學設計

    有關《玩出了名堂》教學設計

    【學習目標】1、認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17個詞語。2、理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啓發。3、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【課前準備】1、生字詞卡片或...

  • 《玩出了名堂》教學設計

    《玩出了名堂》教學設計

    學習目標:1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克在玩...

  • 玩出了名堂教學設計

    玩出了名堂教學設計

    對於三年級的小孩子們,這是一篇較接近他們生活實際的課文。下面是小編收集整理的玩出了名堂教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1.讀懂課文,激發學生好奇心和求知慾,培養觀察能力,增強創造意識。2.有感情朗讀課文,感悟文中蘊含的...

  • 語文玩出了名堂教學設計

    語文玩出了名堂教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編精心整理的語文玩出了名堂教學設計,希望對大家有所幫助。一、學習目標1、會...

  • 課文玩出了名堂教學設計

    課文玩出了名堂教學設計

    一、啓發談話,揭示課題同學們,你們喜歡玩嗎?說說你們都喜歡玩些什麼?同學們說的玩耍可以使我們的身心得到放鬆,可以使我們從中得到許多的快樂。而有些人的玩耍比我們的玩耍更有意義,因爲他們在玩耍中有了新奇的發現,有了新的...

  • 玩出了名堂的教學設計

    玩出了名堂的教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家收集的玩出了名堂的教學設計,歡迎大家分享。【教學目...

  • 人教版三年級語文《玩出了名堂》教學設計

    人教版三年級語文《玩出了名堂》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理...

  • 《玩出了名堂》 最新教學設計

    《玩出了名堂》 最新教學設計

    一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閒磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發奇想,把兩片放大鏡放...

  • 《玩出了名堂》的教學設計

    《玩出了名堂》的教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編整理的《玩出了名堂》的教學設計,歡迎大家分...

  • 《玩出了名堂》教學設計14篇

    《玩出了名堂》教學設計14篇

    作爲一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《玩出了名堂...

  • 語文玩出了名堂教學設計模板

    語文玩出了名堂教學設計模板

    作爲一名人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的語文玩出了名堂教學...

  • 玩出了名堂教學設計範文

    玩出了名堂教學設計範文

    【教學目標】1、認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。2、理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啓發。3、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【教學重點】讓學生知道虎...

  • 玩出了名堂優秀教學設計

    玩出了名堂優秀教學設計

    【學習目標】1、認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17個詞語。2、理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啓發。3、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【課前準備】1、生字詞卡片或...

  • 人教版三年級上冊《玩出了名堂》優秀教學設計

    人教版三年級上冊《玩出了名堂》優秀教學設計

    一、啓發談話,揭示課題同學們,你們喜歡玩嗎?說說你們都喜歡玩些什麼?同學們說的玩耍可以使我們的身心得到放鬆,可以使我們從中得到許多的快樂。而有些人的玩耍比我們的玩耍更有意義,因爲他們在玩耍中有了新奇的發現,有了新的...

  • 《玩出了名堂》 教學設計範文

    《玩出了名堂》 教學設計範文

    一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閒磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發奇想,把兩片放大鏡放...

  • 《玩出了名堂》教學設計7篇

    《玩出了名堂》教學設計7篇

    作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的《玩出了名堂》教學設計...

  • 玩出了名堂教學設計模板

    玩出了名堂教學設計模板

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家整理的玩出了名堂教學設計模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標:1.讀懂...

  • 課文玩出了名堂的教學設計

    課文玩出了名堂的教學設計

    【學習目標】1、認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17個詞語。2、理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啓發。3、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【課前準備】1、生字詞卡片或...

  • 小學三年級語文上冊《玩出了名堂》的教學反思(精選15篇)

    小學三年級語文上冊《玩出了名堂》的教學反思(精選15篇)

    作爲一位到崗不久的教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的小學三年級語文上冊《玩出了名堂》的教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。小學三年...

  • 《玩出了名堂》教學設計8篇

    《玩出了名堂》教學設計8篇

    作爲一名教職工,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《玩出了名堂》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...