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《白鷺湖呀好地方》教學設計
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的《白鷺湖呀好地方》教學設計,歡迎大家分享。教學目標:1...
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找呀找呀找朋友作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的找呀找呀找朋友作文,希望能夠幫助到大家。找呀找呀找朋友作文1兔子瑞比搬新家...
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《咿呀咿呀唷》教學反思範文
作爲一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《咿呀咿呀唷》教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《咿呀咿呀唷》教學...
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龍潭湖的景色真美呀作文250字
龍潭湖的湖水清澈見底,在陽光的照耀下,風一吹,湖面上波光粼粼。夏天的時候,有的人在划船,船上撐着太陽傘,有紅色的、黃色的、粉色的,五顏六色,從上面看,像一個個彩色的蘑菇。瞧,湖面上還有一羣鴨子在遊,時而起飛,時而降落,是鴨媽帶...
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咿呀咿呀喲教案
作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家收集的咿呀咿呀喲教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。咿呀咿呀喲教案1【設計意圖】這首樂曲改編...
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龍潭湖的景色真美呀作文
龍潭湖的景色真美呀作文1龍潭湖的湖水清澈見底,在陽光的照耀下,風一吹,湖面上波光粼粼。夏天的時候,有的人在划船,船上撐着太陽傘,有紅色的、黃色的、粉色的,五顏六色,從上面看,像一個個彩色的蘑菇。瞧,湖面上還有一羣鴨子在遊,...
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《咿呀咿呀喲》教案11篇
作爲一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家整理的《咿呀咿呀喲》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《咿呀咿呀喲》教案1活動目標:1.在遊戲情境中感受...
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難忘呀,平湖的西瓜燈的六年級作文
隨着導遊的熱情介紹,我們一行來到了美麗富饒的平湖。一來到平湖,鴕鳥、珍珠雞、小豬、山羊、狼狗黑子等可愛的小動物就帶來了好多精彩絕倫的表演,讓我們大開眼界。不過,最讓我難以忘懷的還是那裏的非物質文化遺產:西瓜燈。...
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咿呀咿呀唷教學反思
身爲一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的咿呀咿呀唷教學反思,希望對大家有所幫助。咿呀咿呀唷教學反思1爲上好...
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龍潭湖的景色真美呀小學作文
龍潭湖的湖水清澈見底,在陽光的照耀下,風一吹,湖面上波光粼粼。夏天的時候,有的人在划船,船上撐着太陽傘,有紅色的、黃色的.、粉色的,五顏六色,從上面看,像一個個彩色的蘑菇。瞧,湖面上還有一羣鴨子在遊,時而起飛,時而降落,是鴨媽...
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找呀,找呀,找訣竅_小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的找呀,找呀,找訣竅_小學作文,僅供參考,希望能夠...
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找呀找呀找朋友小學作文
在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的找呀找呀找朋友小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在這個暑假裏,我...
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哎呀呀,我的脖子作文
哎呀呀!我的脖子!記得昨天晚上的時候,我還在休閒的看着《星際大戰》的時候,隨着老媽一聲“河東獅哄”,我被迫下牀去睡覺。又隨着一曲“蟲蟲交響曲”的開始,我和老媽開始進入夢鄉…….睡到夜半四五點鐘的時候,一陣尿急把我從...
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哇呀呀!我的書啊!! 750字
哇呀呀!我的書啊!!_750字“不要哇!我好乖耶,不要扔我的書啊!”這是我――一代帥男毛曉龍發出的慘叫,這其中的原因,可真一言難盡啊!這天正在上語文課,聽得盡情處,忘了把尾巴收一收,致使俺的桌面與其他桌面形成鮮明的對比(呵呵,不用誇...
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《咿呀咿呀喲》教案
作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的《咿呀咿呀喲》教案,希望對大家有所幫助。《咿呀咿呀喲》教案1活動目標:1、在遊戲情境中...
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龍潭湖的景色真美呀四年級作文
龍潭湖的湖水清澈見底,在陽光的照耀下,風一吹,湖面上波光粼粼。夏天的時候,有的人在划船,船上撐着太陽傘,有紅色的、黃色的、粉色的,五顏六色,從上面看,像一個個彩色的蘑菇。瞧,湖面上還有一羣鴨子在遊,時而起飛,時而降落,是鴨媽媽...
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《咿呀咿呀喲》說課稿範文
一、設計意圖:這首樂曲改編自《王老先生有塊地》,旋律歡快活潑,節奏鮮明,“咿呀咿呀呦”樂句反覆出現,非常符合中班幼兒的年齡特點和欣賞需要。新《綱要》指出,幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的,因此在...
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變呀變轉呀轉美術課件
單元要點1、對點、線、色、基本形組合物象的表達。2、平面紙材到立體的剪、折、粘貼造型。3、培養想像思維和設計意識。注意事項1、平安使用工具。2、培養科學探究精神。3、要求手工造型較精美,色彩搭配鮮明美觀。本課...
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哎呀呀這四季呀散文
夏,還是那雪小禪筆下的“吉普賽女郎,塗了野花的大裙子,蓬勃的大波浪,激情浩蕩,似一大杯冰激凌,香而豔!”哎呀呀,真是風情無限呀!——題記我始終相信四季是有年輪的,是有生命的,像人的一生,也有着容顏的轉換,也有着心思的輾轉,也有着...
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我的呀呀作文
這個人,我長這麼大也不知道他叫什麼。因爲爸爸告訴我:不可以問長輩的姓名的。所以我從咿呀學語的時候一直叫他:呀呀。儘管媽媽不止一次的叮囑我:要叫爺爺。可是我還是倔強的跟在他屁股後面叫:呀呀,呀呀!呀呀總是一臉笑容,任憑...
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人工湖真美呀日記
我來到人工湖,只見這裏有會、樹和花草等一些美麗的東西。今天我就要介紹這個美麗的人工湖裏的那些美麗的生物。人工湖波光粼粼,猶如一面大鏡子,只要一看河,你就能從河裏看到自己。人工湖裏還有許多大小不同的魚,上次我和爸...
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漂呀漂呀300字作文
7月24﹑25號,我和媽媽一起去了安徽涇縣漂流,漂流的地方俗稱“江南第一漂”我們坐大巴做了差不多4個小時,終於到了,聽說一天就要漂兩次,我高興地快蹦起來了。爲什麼呢?我想你們應該能猜到吧,可以打水仗多刺激啊,你別以爲我們女生...
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《風車依呀呀》教學反思
《風車依呀呀》教學反思在這節課中我透過情景,聽覺,動覺來感受歌曲活潑的歡快情緒,從中體會勞動的快樂,勞動的光榮。在學唱《風車依呀呀》這首歌時,我先讓學生透過學習歌曲,來感受勞動的快樂。其次在表演校園勞動的情景時,讓...
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中班科學:變呀變呀
一、教材簡解:在設計活動時,我根據中班幼兒的年齡特點,嘗試運用“做中學”的教育理念,從幼兒生活經驗出發,選取幼兒比較熟悉的木耳、苦丁茶、胖大海等可泡發食品,引導幼兒透過自己的探究和發現獲得相關的經驗。同時考慮到趣...
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飛呀,飛呀小學生日記200字
放學了,媽媽帶我到迎賓公園,我就對媽媽說:“我去玩了。”媽媽說:“你去吧!”我就從高高的地方,順着斜坡往下跑,邊跑邊跳,邊張開雙臂:“飛呀,飛呀!”我一直玩了好幾遍,還讓媽媽也來玩。媽媽第一次跑下來時,都差點剎不住車了,我連忙...