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  • 《王二小》第二課時教學設計

    《王二小》第二課時教學設計

    《王二小》第二課時教學設計教學目標:教養目標:1、學會本課9個生字的音,形、義及由生字組成的詞語。會認8個字。區別:“長長”和“常常”這兩個同音詞。2、讀懂句、段、理解課文內容,知道王二小是爲幫助八路軍消滅敵人而光...

  • 《少年王勃》第二課時教學設計3篇

    《少年王勃》第二課時教學設計3篇

    作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的《少年王勃》第二課時教學設計,歡迎大家分享。《少年王勃》第...

  • 鯨第二課時教學設計

    鯨第二課時教學設計

    鯨第二課時教學設計作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的鯨第二課時教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。鯨第二課...

  • 《少年王勃》第二課時教學設計

    《少年王勃》第二課時教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的《少年王勃》第二課時教學設計,希望對大家...

  • 《小獅子》第二課時教學設計

    《小獅子》第二課時教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、得到啓示:父母本事再大,也不能依賴父母,應從小鍛鍊生活的本領。教具準備:小黑板、教學掛圖、錄音機、唱片等教學過程:一、複習匯入師:今天,我們繼續來學習關於小獅子學自立的故...

  • 少年王勃第二課時的教學設計

    少年王勃第二課時的教學設計

    少年王勃第二課時的教學設計學習目標1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文的第三、四自然段3、理解課文內容,感受少年忘勃的非凡才華,激發學生的學習熱情。學重難點1.重點:背誦三、...

  • 《少年王冕》第二課時教案設計

    《少年王冕》第二課時教案設計

    教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,感受王冕勤奮刻苦的好學精神,以及孝敬母親的美好品德。3、透過品讀自悟重點詞句,學習王冕身上的優良品質。教學過程:一、匯入新課。王冕是元代著名的畫家、...

  • 《王小二》第一課時教案設計

    《王小二》第一課時教案設計

    教學內容:23王二小第一課時教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,在朗讀中領悟小英雄的行爲,表達出對小英雄的崇敬之情。2、認識本課生字、新詞。重點難點:1.正確、流利地朗讀課文,在讀中領悟出小英雄的行爲,表達出對小英雄的崇...

  • 《湖》第二課時教學設計

    《湖》第二課時教學設計

    教學目標:1.學會課後田字格中的6個生字,會認雙橫線中的7個生字。2.會用普通話正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.透過閱讀詩句,想象課文所描繪的美麗風景和湖邊的美妙音樂,訓練學生的想象能力和語言表達能力,培養學生對大自...

  • 《鯨》第二課時教學設計

    《鯨》第二課時教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《鯨》第二課時教學設計,歡迎大家借鑑與...

  • 第一課時與第二課時教學設計

    第一課時與第二課時教學設計

    教學目標:(1)品析本文豐富細膩的心理描寫。(2)結合文章內容,訓練學生聯想、想象能力。(3)學習作者的精神,豐富個人對生活的認識。教學過程:第一課時教學要點:(1)朗讀課文,初步體會海倫·凱勒的精神世界。(2)品析文章的心理描寫。一、...

  • 《貓》第二課時教學設計

    《貓》第二課時教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《貓》第二課時教學設計,僅供...

  • 《虹》第二課時教學設計

    《虹》第二課時教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的《虹》第二課時教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...

  • 《少年王冕》第二課時教學設計 教案教學設計

    教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文中景物描寫的方法,能初步背誦課文第五自然段。2.閱讀課文,找出有關句段,感受王冕勤奮讀書的好學精神和立志學畫的堅定信念。3.拓展朗讀梁啓超的一段話,從而對王冕形成更爲豐...

  • 《少年王勃》第二課時教學設計2篇

    《少年王勃》第二課時教學設計2篇

    作爲一名教學工作者,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的《少年王勃》第二課時教學設計,歡迎大...

  • 《少年王勃》第二課時教學設計(2篇)

    《少年王勃》第二課時教學設計(2篇)

    作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《少年...

  • 《鶯》第二課時教學設計

    《鶯》第二課時教學設計

    教學目標:1、複習舊知識,聽寫上節課所學的詞語2、分析課文,品味語言3、瞭解鶯的有關知識教學步驟:一、複習舊知二、逐段精讀,品味語言(一)指名有感情地朗讀第一段。1、提問:第一段寫了冬去春來兩層意思,從哪裏將第一段分爲兩層...

  • 《小青蛙》第二課時教學設計

    《小青蛙》第二課時教學設計

    課時目標:1、正確美觀書寫“清、晴、情、請”四個漢字。2、理解兒歌內容,讓學生樹立保護益蟲的觀念,滲透情感教育。3、透過對“青”加上偏旁組成的新字進行比較,初步感受形聲字的構字特點。教學重點:朗讀並背誦課文,正確書...

  • 少年王勃第二課時教學設計

    少年王勃第二課時教學設計

    第二課時一、複習匯入。1、默寫詞語。2、指名讀1、2自然段。二、學習第一自然段。1、自由讀第1自然段。2、交流。(1)“探望”還可以換成什麼詞?(2)理解:整修一新。(3)都督爲什麼請王勃參加宴會?三、學習第2、3自然段。1、都督要求每...

  • 貓第二課時教學設計

    貓第二課時教學設計

    (一)整體感悟課文1匯入:很多同學都覺得貓實在很可愛,老舍爺爺這篇《貓》就寫得特別好,那他到底怎麼寫的呢?大家讀讀第一大段,多讀幾遍,選一個最喜歡的自然段,待會兒準備讀給大家聽。我們還要比一比,看誰讀得好。2反饋:第一自然段...

  • 《醜小鴨》第二課時教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的《醜小鴨》第二課時教學設...

  • 《小珊迪》第二課時教學設計

    《小珊迪》第二課時教學設計

    《小珊迪》第二課時教學設計教學目標:1、學習課文,瞭解珊迪的悲慘遭遇,激發學生的同情感,教育學生學習珊迪善良、誠實的品質。2、繼續學習抓住主要內容,歸納段落大意。3、學會生字新詞,並會用“誠懇”、“目不轉睛”造句。4...

  • 第二課時教學設計

    第二課時教學設計

    第二課時教學設計一、複習檢查:抽讀生字卡片。二、精讀課文:匯入:上節課我們讀了課文,知道了小猴子先後種了梨樹、杏樹、桃樹、櫻桃樹,可是都沒有種成功。這是爲什麼呢?小朋友們來幫他找找原因,好嗎?1、精讀第1自然段:(1)自由讀...

  • 《小畫眉》第二課時教學設計

    《小畫眉》第二課時教學設計

    【教學目標】1、知識與技能:學會8個字,會認8個字,理解“和藹”、“不解”、“悅耳”等詞;2、過程與方法:透過引導學生朗讀、理解詞語,讓學生明白可以用朗讀表達自己對文字的理解;3、情感、態度與價值觀:讓學生懂得要善於發現...

  • 《識字二》第二課時教學設計

    《識字二》第二課時教學設計

    【教學目標】1、學會10個生字,指導會寫5個生字。認識3個偏旁。2、引導學生在遊戲中識記字形,併力求將生字寫得正確又美觀。3、使學生了解、喜愛文中的各種遊戲,激發學生對生活的熱愛。【教學重難點】在遊戲中讀準字音,識...