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  • 《春風在哪裏》教學活動

    《春風在哪裏》教學活動

    一、活動目標:1、引導幼兒學習散文詩,感受散文詩優美的意境;2、理解詞語:翩翩起舞、頻頻點頭,進一步體驗春風的特點;3、培養幼兒對文學活動的興趣。二、活動準備:多媒體課件、音樂磁帶、錄音機、樹、花、草場景(其中枝葉、花...

  • 大班音樂遊戲活動教案《風在哪裏》

    大班音樂遊戲活動教案《風在哪裏》

    作爲一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的大班音樂遊戲活動教案《風在哪裏》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 春天在哪裏教學課件

    春天在哪裏教學課件

    春天在哪裏教學課件應該要怎麼寫呢?我們不妨一起來參考下範文吧!希望對您有所幫助!以下是小編爲您蒐集整理提供到的春天在哪裏教學課件內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!春天在哪裏教學課件教學目的:1.學會16個生字,其...

  • 中班數學教研活動:樹在哪裏

    中班數學教研活動:樹在哪裏

    中班數學教研活動:樹在哪裏活動目標1、理解網格中行、列座標的意義。2、能寫出每個目標物體的位置。3、願意動手動腦,獨立分析網格的定位。活動準備教具:《大樹在哪裏》、《禮物在哪裏》記錄單、記號筆學具:《大樹在哪裏...

  • 科學活動《昆蟲躲在哪裏》教案

    科學活動《昆蟲躲在哪裏》教案

    【活動目標】1、瞭解昆蟲利用保護色來保護自己,激發探究昆蟲奧祕的慾望。2、發展細緻的觀察能力。【活動準備】1、課件《昆蟲躲在哪裏》。2、視頻:昆蟲的保護色。3、白板課件。重難點:知道昆蟲利用保護色來保護自己。【...

  • 語言活動風在哪裏教案

    語言活動風在哪裏教案

    導語:激起編詩歌的願望,嘗試使用詩歌的語言來進行創編,鼓勵幼兒能在同伴面前大膽表現自己。以下小編爲大家介紹語言活動風在哪裏教案文章,歡迎大家閱讀參考!語言活動風在哪裏教案1大班語言活動:詩歌《風在哪裏》江蘇省溧陽...

  • 《風在哪裏》教學反思

    《風在哪裏》教學反思

    《風在哪裏》教學反思在《風在哪裏》的教學活動中,我將原來的談話匯入改爲了謎語匯入,是爲了引起幼兒的興趣,激發幼兒的求知慾。大班的幼兒有了中班和小班的學習和生活經驗積累之後,可以很快的猜出謎底,進入我們今天學習的...

  • 風,在哪裏作文

    風,在哪裏作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的風,在哪裏作文,僅供...

  • 《春天在哪裏》教學反思

    《春天在哪裏》教學反思

    作爲一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《春天在哪裏》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《春天在...

  • 心在哪裏,風景就在哪裏作文

    心在哪裏,風景就在哪裏作文

    在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的心在哪裏,風景就在哪裏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。還記得那年夏天,有一個人來到...

  • 大班散文詩《春風在哪裏》活動教學設計

    大班散文詩《春風在哪裏》活動教學設計

    一、活動目標:1、引導幼兒學習散文詩,感受散文詩優美的意境;2、理解詞語:翩翩起舞、頻頻點頭,進一步體驗春風的特點;3、培養幼兒對文學活動的興趣。二、活動準備:多媒體課件、音樂磁帶、錄音機、樹、花、草場景(其中枝葉、花...

  • 風在哪裏詩歌教案

    風在哪裏詩歌教案

    在生活、工作和學習中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,詩歌具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點。你知道什麼樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是小編整理的風在哪裏詩歌教案,希望能夠幫助到大家。風在哪裏詩歌...

  • 風兒在哪裏教案

    風兒在哪裏教案

    目標:1、感知風的形成,體驗與風遊戲的樂趣。2、對周圍的事物和現象產生興趣。活動準備:氣球、風車、扇子、羽毛活動過程:1、猜謎引出“風”。(搖盪池水中,掃落園中花,走遍全天下,不能見到它。)老師透過猜謎語的形式開始來吸引...

  • 春天在哪裏教學設計

    春天在哪裏教學設計

    作爲一名老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編爲大家整理的春天在哪裏教學設計,歡迎大家分享。【教學要求】1、認識6...

  • 風在哪裏教學反思

    風在哪裏教學反思

    科學活動《風在哪裏》這是海南省出版的幼兒教師指導用書的內容。首先我分析了素材,感覺活動的內容非常的有趣,活動寓教於樂,不但可以讓孩子學到科學知識,還可以讓幼兒自主地動手製作玩具。於是我結合班級幼兒的實際情況和...

  • 春天在哪裏教案

    春天在哪裏教案

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動的方式,下面是小編爲大家整理的關於春天在哪裏的教案,歡迎大家的閱讀。春天在哪裏教案一教學目的1.學會16個生字,其中會寫“哪、臉、原、輕、巾、陣、探、野”8個字,認識“舞、霧、...

  • 大班散文詩《春風在哪裏》

    大班散文詩《春風在哪裏》

    大班散文詩《春風在哪裏》一、活動目標:1、引導幼兒學習散文詩,感受散文詩優美的意境;2、理解詞語:翩翩起舞、頻頻點頭,進一步體驗春風的特點;3、培養幼兒對文學活動的興趣。二、活動準備:多媒體課件、音樂磁帶、錄音機、...

  • 大班語言活動:風在哪裏

    一、活動目標:1、理解詩歌中風與樹、花、草、四季的關係,體驗詩歌的優美意境。2、能大膽表述對詩歌的理解,感受詩歌中的語言美。3、初步學習有感情地朗誦詩歌。二、活動準備:樹、花、草的教具展板、課件ppt、電風扇、音樂...

  • 春天在哪裏的音樂活動教案

    春天在哪裏的音樂活動教案

    教學目標:1.感知春天的美,感受歌曲歡快的旋律和節奏,能用活潑的動作表現自己對春天的感受,發展幼兒的創造力。2.學習踏點步、顫膝等基本動作,複習左右移重心等動作並能協調靈活地運用。3.透過創編表演的形式,激發幼兒參與創...

  • 風在哪裏的教學反思

    風在哪裏的教學反思

    《風在哪裏》是幼兒園家園共育資源包大班快樂閱讀1中的一首詩歌。它短小精悍,以優美生動的童話語言描繪了風的存在。爲了進一步嘗試探索幼兒園詩歌教學的新方法,結合我園“354”遊戲教學模式的研究課題研究成果,我組織了...

  • 春天在哪裏?

    春天在哪裏?

    春天在哪裏?1清晨揉揉眼睛,開啟窗戶,擡頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍,藍得純淨,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過一般。我想,那種藍,是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天,就在這春風輕柔拂過的天空中。春天在柳樹上嗎?也許...

  • 《春天在哪裏》教學設計

    《春天在哪裏》教學設計

    【教材分析】《春天在哪裏》是《品德與生活》(義務教育課程標準實驗教科書o未來版第二冊第二單元)中《春天來了》的內容。讓學生走出教室,走進大自然,走向社會,在廣闊的生活天地中,尋找春天的腳步,感受春天的勃勃生機,體驗尋...

  • 春天在哪裏教學反思

    春天在哪裏教學反思

    春天在哪裏教學反思是老師要透過這節課,可以認識到了在備課中的不足之處,那麼,關於對春天在哪裏教學反思怎麼寫?一、教材及學前分析《春天在哪裏》是S版小學語文新課程教材第四冊的一篇課文,這是一篇很經典的課文。本課以...

  • 心在哪裏風景就在哪

    心在哪裏風景就在哪

    還記得那年夏天,有一個人來到咱們的村子,村委會問他是來幹啥的,他說,他是來帶領咱們村致富的。但是全部的人,都目瞪口呆,來這裏當幹部的人,最多幹了兩年就紛紛離開咱們的村子,因爲這裏是一個很窮的地方,處於一個萬山之間的夾縫...

  • 春天在哪裏

    春天在哪裏

    春天在哪裏作文春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊,她會在哪兒藏着呢?讓我們出去找找她吧!春天在哪裏?春天就在我們的眼睛裏。看,岸邊的桃花開了,一片連着一片,白的似雪,粉的如霞,那兒彷彿是桃花的海洋。潔白如玉的玉蘭...