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有關成爲習慣以反思促進成長的教學反思的精選知識

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  • 成爲習慣以反思促進成長的教學反思

    成爲習慣以反思促進成長的教學反思

    成爲習慣以反思促進成長的教學反思人們常說失敗是成功之母,其實中間一個重要環節就是反思。美國學者波斯納認爲,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能形成膚淺的知識。只有經過反思,教師的經驗方能上升到一定的高度,並對後...

  • 要養成反思自己的習慣

    要養成反思自己的習慣

    你有反省自己的習慣嗎?如果沒有,趁早培養吧,它能修正你做人處世的方法,給你指引明確方向。反省是一種心理活動的反芻與回饋。它把當局者變成一個旁觀者,它把自己變成一個審視的對象,也就是說,它讓自己跳出侷限,站在另一個人的...

  • 學習行爲習慣反思

    學習行爲習慣反思

    學習行爲習慣反思1一、緣起在教學工作中,我發現學生存在以下問題:厭學、書寫不工整、正確率不高、懶惰等,並且教師屢教屢敗,常常收不到較好的教育效果,於是我開始翻閱大量教育學和心理學書籍,其中有一個道理我非常贊同:一個...

  • 《推進課改,提高成績,促進成長》教學反思

    《推進課改,提高成績,促進成長》教學反思

    推進課改、講成績、講效率。課改的目的是爲了更好地完成教學目標,沒有高的學習成績就一定沒有高的教育質量,也就談不上完成了教學目標。沒有成績的課改不是課改,是折騰,要有強烈的成績意識。當堂清。結合學科特點,立足學科...

  • 習慣成就習慣 (初中英語教學反思)

    習慣成就習慣 (初中英語教學反思)

    我們中學一直倡導:提前2~3分鐘侯課,爲此學校領導做了不少工作,檢查、督促、量化等等辦法用盡,但始終有部分教師爲了不扣分數,應付檢查,所以敷衍了事。我也是這羣隊伍中的一份子,倒不是怕早點進教室,也不是想呆在辦公室多聊會...

  • 教師成長離不開反思的教學反思

    教師成長離不開反思的教學反思

    上個月的8號,聽了我區教育局長《一談反思性教學》的專題輔導報告,印象深刻。馮局長用生動的事例、思辨的語言,輔以精緻的課件,給與會者很大的啓迪。透過一段時間的實踐,特別是透過和老師交流以及翻閱部分教師的備課筆記以...

  • 養成讀報好習慣的教學反思

    養成讀報好習慣的教學反思

    養成讀報好習慣的教學反思篇一:在學完本課後,教給了學生六種讀書讀報的方法:一、報題閱讀法報紙的文章標題,等於報紙的眼睛。閱讀報紙的題目,往往能較快地瞭解作者、編輯的意圖,明確文章要表達的內容。瀏覽標題後,要根據自己...

  • 不斷反思不斷成長的教學反思

    不斷反思不斷成長的教學反思

    著名教育家葉瀾說過:“一個教師寫一輩子教案不一定成爲名師,如果一個教師寫三年教學反思可能成爲名師。”對於新教師而言,反思尤爲重要。新教師要在短時期間適應教學,就必須向優秀教師學習,向書本學習,向自己學習。而我覺得...

  • 在反思中不斷成長教學反思

    在反思中不斷成長教學反思

    教學實踐中我深深地意識到反思是教師專業發展、自我成長和完善職業道德的槓桿。在教育教學(此文來自)行動研究和案例研究中,我跨出無反思的習以爲常的圈子,就自己的教育教學(此文來自)片斷、閃光點、失誤、困惑積極反思,試圖...

  • 《養成讀報的好習慣》的教學反思

    《養成讀報的好習慣》的教學反思

    對於略讀課文的教學,研究甚少,這樣的示範課也沒聽過。上這一課對我來說是一次挑戰。我本着老師少說,學生多讀,多運用的原則,展開了這一課的教學。一、結合學生的生活展開教學。本課重在培養學生的一種習慣。我讓學生自己去...

  • 《成長》教學反思_語文教學反思

    《成長》教學反思_語文教學反思

    身爲一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《成長》教學反思_語文教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《成長》教學...

  • 好習慣成就未來教學反思

    好習慣成就未來教學反思

    身爲一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的好習慣成就未來教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。教育是什麼,單方面講,只...

  • 養成讀報的好習慣教學反思

    養成讀報的好習慣教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,教學是重要的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的養成讀報的好習慣教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。養成讀報的...

  • 《養成良好的學習習慣》的教學反思

    《養成良好的學習習慣》的教學反思

    花了兩天時間,在反覆的嘮嘮叨叨中結束了習慣課。我知道,這僅僅只是一個開始。四十七個孩子,就如同四十六張白紙,純潔無暇。等待我的,便是如何去引領他們塗上豐富的顏色,來繪成多姿多彩的畫卷。我深感肩負責任的重大,因爲我很...

  • 《成長》教學反思

    《成長》教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們要有一流的教學能力,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編收集整理的《成長》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《成長》教學反思1上個月的8號,聽了我...

  • 反思促進教學相長鋪就成才之路的數學教學反思論文

    反思促進教學相長鋪就成才之路的數學教學反思論文

    摘要:課堂教學是師生之間的雙向過程,充滿變化和問題,就算設計的再縝密,也會在上課的過程中生成許多教學問題,這就是理想與現實之間的差距。但我們可以透過及時深刻的反思使預設和生成趨於和諧,使我們的專業素養持續提高,使我...

  • 反思成爲習慣以反思促進成長的物理教學反思

    反思成爲習慣以反思促進成長的物理教學反思

    反思成爲習慣以反思促進成長的物理教學反思人們常說失敗是成功之母,其實中間一個重要環節就是反思。美國學者波斯納認爲,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能形成膚淺的知識。只有經過反思,教師的經驗方能上升到一定的高...

  • 思品養成良好的學習習慣教學反思

    思品養成良好的學習習慣教學反思

    良好的學習習慣是透過日積月累養成的。對於三年級的學生來說,良好的學習習慣正在形成之中,在這個關鍵期,需要教師的正確引導。課堂上能否專心聽講、能否遵守課堂紀律、積極舉手發言、獨立完成作業等是學生能否學有所成的...

  • 養成讀報的好習慣的教學反思

    養成讀報的好習慣的教學反思

    對於略讀課文的教學,研究甚少,這樣的示範課也沒聽過。上這一課對我來說是一次挑戰。我本着老師少說,學生多讀,多運用的原則,展開了這一課的'教學。一、結合學生的生活展開教學。本課重在培養學生的一種習慣。我讓學生自己...

  • 教學反思的反思成分

    教學反思的反思成分

    教學反思的反思成分1.認知成分指教師如何加工資訊和做出決策。在人的頭腦中,大量的相互關聯的有關事實、概念、概括和經驗的`資訊被組織成一定的網絡,成爲圖式,可以有效儲存和快速提取,構成了個體理解世界的基礎。有人對...

  • 養成良好的學習習慣的教學反思

    養成良好的學習習慣的教學反思

    每個學期的開始都有良好的學習習慣的學習,針對每個階段學生的特點,習慣的要求都是不同的.。對於四年級的孩子,在讀書上又要有新的習慣養成,我充分的利用了學生的已有經驗。在“讀書有選擇”中,孩子們透過回憶暑假中看的書...

  • 不斷反思不斷成長教學反思

    不斷反思不斷成長教學反思

    不斷反思不斷成長教學反思著名教育家葉瀾說過:“一個教師寫一輩子教案不一定成爲名師,如果一個教師寫三年教學反思可能成爲名師。”對於新教師而言,反思尤爲重要。新教師要在短時期間適應教學,就必須向優秀教師學習,向書本...

  • 養成聽課習慣教學反思

    養成聽課習慣教學反思

    良好聽課習慣的養成,是學生良好學習品質養成,提高課堂教學效率的重要方面。因此,在平時的教學中,我們應特別注意對各類學生的聽課習慣養成訓練。下面結合自己的教學工作簡單談幾點個人體會:正確適當的語言激勵是調動學生學...

  • 成長教學反思

    成長教學反思

    反思性教學是教師研究解決教學問題的重要手段,也是促進教師專業發展的有效途徑,教學反思是指教師在教學過程中透過教學內省、教學體驗、教學監控等方式,辯證地否定主體的教學觀念、教學經驗、教學行爲的一種積極的認知...

  • 教學反思能促進幼師專業成長

    教學反思能促進幼師專業成長

    教學反思能促進幼師專業成長“反思”是教師從事教學研究時的基本手段,它被解釋爲優秀教師成長的一個共同特徵。古人說:“吾日三省其身”強調的是內省,但僅僅知道反思的重要性,還是遠遠不夠的。“反思”在現實中的含義要...