有趣的課堂小學作文3篇
張老師一聲令下“開始!”同學們都像中了頭獎一樣“哇!”一聲後便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個盤子上之後,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙籤穿起來做連心魚,可好看了!我們苦苦思索了一陣子,才決定命名爲“海底世界”。
可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然後把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”他才失望地走開了。可能是我剛纔顧着完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!我們還沒做完,你幹嗎把它吃掉啊!”“怎麼辦,還缺一個做頭髮的東西。”“借我啦,別那麼小氣了!”……有的'同學都已經完成了,並命名爲“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什麼看,快點做吧!”我這時纔回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙籤的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之後,決定命名爲“夏威夷公主”。
接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤後,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,並讓每個人都品嚐了一下各個小組的傑作後,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!
在“噹噹……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!
2有趣的課堂小學作文
“哈哈哈……”這是哪裏發出的笑聲呢?“哦!”原來是金筆作文的課堂上,今天我上了第一堂課,蠻有意思的。
老師和藹可親,同學也很友好,我很快就和大家熟悉了。上課時老師讓我們作自我介紹,先從我開始,當時我還沒有想好,說以在我的強烈要求下,老師同意想一分鐘。就在我苦思冥想的時候,只聽一聲“時間到!請第一位同學上臺!”我還沒有說一句話,就被他們“請”上了臺,百般無奈,我只好上句不接下句的開始了我的“演講”,幾分鐘的時間我怎麼覺得像過了幾個世紀,最後,實在是想不出來了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。
但是大家都說的不錯,到最後一位同學的時候,她就是不肯上臺,老師說了一句話,把大家都逗笑了,你猜她說了什麼?她說:“這就是我們××的第一大特點‘架子大’!”“哈哈哈哈……!”大家又一次大笑起來,最終,××還是扭扭捏捏的走上了講臺。可是,她說話時,聲音和蚊子嗡嗡沒什麼兩樣,在大家和老師的鼓勵下,她終於提高了聲音,又從蚊子聲變成了蒼蠅的哼哼聲,我們也只好湊合着聽了,可是老師又來“爲難”她了,讓她唱一首歌,並且說她唱歌很好聽,這下可真是難壞了××了,只見她低着頭,臉漲的通紅,手不停的擺弄着衣角,不管老師和同學怎樣的鼓勵她,她就是不敢張開她那“寶貴的金口”,最後還有兩顆金豆豆在眼眶裏打轉,眼看就要掉下來了,老師最終讓她下去了,可是我們都感到很遺憾……
時間老爺爺用他那大大的編織袋把我們的歡聲笑語都裝起來了,他在提醒我們該回家了……
3有趣的課堂小學作文
今天,去作文班上課時,老師叫我們摺紙飛機。我心裏是又高興又驚喜,不知爲什麼明明是作文課,怎麼就玩起飛機來了。唉!管他的,反正又可以和同學一起玩了。
我先拿一張紙,把它對摺,然後把它壓平,再把它開啟,中間就有了一條清晰的中線,將左右兩下角沿中線對摺兩次,最後反面朝上,往外翻折,這樣我的紙飛機就做成了。我還給它畫上了五顏六色的圖案。
於是,我就拿着我的那架紙飛機準備去試飛。我輕輕地把飛機向前一飛,它居然在空中飛了一個半圓形,然後它就落地了。所以,我給這架飛機取名爲“飛圓號。”忽然,只聽老師再喊:“同學們,拿着自己的紙飛機來參加紙飛機大賽了。”老師話音剛落,我們馬上就站在起跑線上了。我心想:我的這架飛機飛到空中一定會飛一個半圓形的圖案吧!老師喊預備的時候,我就哈了一口氣,心裏暗暗地給紙飛機加油。老師喊飛的時候,我就輕輕地把紙飛機往前一飛。結果,我的紙飛機被另一架紙飛機撞到了。我的紙飛機因爲它後重前輕,另一架飛機正好撞上了機尾,我的紙飛機被撞下來了,第一次我是第四。我拿着它去改裝後,我們又站在起跑線上,老師喊預備時,我還是哈了一口氣,喊飛的時候,我把飛機輕輕地往前一飛,這一次我的“飛圓號”好像爆發了一樣,它居然沒有飛一個半圓,而是直線飛向前方,第二次我是第三名。
這次的“紙飛機大賽”我可真高興啊!
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