寫一個人物羣體作文400字
我快樂的家作文
我的媽媽是家中的一家之主,大事小事都歸她管,她做事既認真,又麻利,怪不得她屬猴呢!我媽媽每天晚上給我們父子倆做晚飯,打掃房間,洗衣服。因此,她對在做飯方面有一些“創新”……
有一次我放學回家,看見桌上有一個裏面盛着像蜂蜜一樣東西的碗,我端起來又看又聞,有一股醋酸味。心想:要是毒藥一定不會放在飯桌上,八成喝了不會死!我就嚐了一口。這時,媽媽從她的陣地--廚房裏走了出來。我強嚥了下去。她對我說:“好喝嗎?”“這是什麼玩意呀?這麼難喝?”我愁眉苦臉地說。“這是蜂蜜加醋”我大吃一驚,說:“這倆能放一起嗎?”媽媽胸有成竹地說:“絕對沒問題,這個,還對你身體好呢!” 我聽完媽媽這話,就回房間寫作業去了,邊走邊想:以後我死也不喝這東西了。這就是我那在做飯方面頗有創新的媽媽! 家中有位“唐僧” 我的家中還有一個愛嘮叨的爸爸,整天對我說這說那。 我剛剛把鑰匙捅進門的孔裏,就聽見我那位爸爸嘮叨說:“快去洗澡,又出一身汗,洗完澡趕緊吃飯!”我總說等會兒,可又被他那一句又一句的話逼進了浴室,去洗澡。到了晚上也不得安寧。我寫作業時,聽見削皮刀有動靜的時候,心想:完了,又該吃蘋果了。我心裏默數着:5、4、3、2、1、0!門開了,爸爸手中拿了一個翠綠色的蘋果對我說:“該吃蘋果了!”我總是找藉口說,我寫作業呢!沒時間,可又被他那一句又一句話逼着吃起了蘋果。不過還好,我已經習慣了。
我和媽媽受大話西遊中唐僧的一句又一句的話所啓發,給爸爸起了“唐僧”的外號。 我的家是快樂的,是溫暖的,是幸福的,我愛我的家。
我的同班同學作文
我是萬二(1)班這個大家庭中的一員,在這個大家庭中有許多成員。
令我印象最深的是我的好朋友-蔣勵,她是我們的班長。每天早晨她都會帶着微笑來到學校。她的學習很不錯,上課聽講也特別認真,書寫也非常好。在動手能力方面也是一位佼佼者,就說編織好了,只要老師一教她,立刻就能學會。現在她已經會織蝴蝶結、錢包等物品了。在我的眼中是一個完美的榜樣。
令我奇怪的是我們的同學-邵原。他愛扭人臉、挑食。他的個子小小的,平時不怎麼愛說話,但講起科學來頭頭是道。除此之外,他還喜歡種植物,陽臺上種了許多例如蘿蔔、向日葵、康乃馨等植物,簡直就是個小園丁。
我們班還有個令人佩服的勞動委員。每天早晨他來到學校都會把窗戶開啟,然後擦一遍。當值日生打掃衛生時,他就在一旁仔細地盯着他們,把不認真打掃衛生的和保潔不好的人的名字記在黑板上,簡直就是個黑臉包公。 你猜我們的“小百靈”是誰?對了,就是劉暢。她善於唱歌、跳舞,是個多才多藝的小姑娘。她的歌聲宛如黃鶯般動聽,她的舞姿特別優美。誰聽到她的歌聲、看到她的舞姿,煩惱就會拋到九霄雲外。她還是校合唱隊的隊員呢!老師和同學們都期盼着她取得好成績。
我們班還有一對“活寶”。她倆整天形影不離,下課時經常會跑到老師不允許的地方去玩。她倆的成績總是拖全班的後腿。老師說他們不是不聰明,而是不認真對待學習。
在我們這個大家庭還有許許多多的成員,我就不一一介紹了。有空的話就自己來瞧一瞧把!
-
小學生寫人作文600字四篇
在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的小學生寫人作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學生寫人作文600字篇1我的媽媽...
-
我的爺爺寫人作文(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的爺爺寫人作文,希望對大家有所幫助。我的爺爺寫人作文1生活像個魔術師,總是把無數個美好藏在易於忽視的角落,...
-
我的老師 寫人300字
我的老師_寫人300字我的老師_寫人300字1燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年的小學生活,回想起這六年小學老師對我的關心和培養,我心潮澎湃,思緒萬千。我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所...
-
優秀寫人作文400字集合8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的優秀寫人作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。優秀寫人作文400字篇1我不胖不瘦,不高不矮,是地球村的一分子...