《一隻貝》閱讀練習及答案
和別的貝一樣,長年生活在海里。海水是鹹的,又有風浪的壓力;嫩嫩的身子就藏在殼裏。殼的樣子很(體面、美麗、漂亮),漲潮的時候,總是高高地浮在潮的上頭。有一次,他們被送到海岸,當海水嘩嘩地落潮去了,他們卻被永遠地留在沙灘上,再沒有回去。螞蟻、蟲子立刻圍攏來,將他們的軟肉齧(nie) 掉,空剩下兩個硬硬的殼。這殼上都曾經投影過太陽、月亮、星星,還有海上長虹的顏色,也都曾經顯示過浪花、旋渦(wo)和潮峯起伏的形狀。現在他們生命結束了!這光潔的殼上還留着這色彩和線條。
孩子們在沙灘上玩耍,發現了好看的貝殼,撿起來,拿花絲線串着,系在脖子上。人都在說:這孩子多麼漂亮!這漂亮的貝殼!
但是,這隻貝沒有被孩子們撿起。他不漂亮,他在海里的時侯,就是一隻(難看、醜陋)的貝。因爲有一顆石子鑽進了他的殼內,那是顆十分硬的石子,無論如何不能擠碎它;又帶着棱角;他只好愛着內在的折磨。他的殼上越來越沒有了顏色,沒有了圖案,他失去了做貝的(榮耀、資格、榮譽);但他默默地,他說不出來。
他被埋在沙裏。海水又漲潮了;潮又退了;他還在沙灘上,殼已經破爛,很不(完好、完全、完整)了。
孩子們又來到沙灘上玩耍。他們(玩夠、玩厭、玩膩)了那些貝殼,又來尋找更漂亮的呢。他們又發現了這一隻兩片瓦礫似的殼,用腳踢飛了。但是,同時在踢開的地方,發現了一顆閃光的`東西,他們拿着去見大人。
這是什麼東西?
這是珍珠!嗨,多(稀罕、少見、稀少)的一顆大珍珠!
珍珠?這是哪兒來的呢?
這是石子鑽進貝里,貝用血和肉磨製成的。啊,那貝殼呢?這是一隻可憐的貝,也是一隻可敬的貝。
1、文章第1、2自然段有什麼作用?
答案:前兩個自然段是爲了後面做反襯和鋪墊的作用。
2、爲什麼說這隻貝在海里的時候就是一隻醜陋的貝?
答案:因爲有一顆帶着棱角又十分硬石子鑽進了他的殼內,使貝殼失去顏色和圖案,所以就變醜了。
3、這是石頭鑽進貝里,貝用血和肉磨製而成的這句話有什麼含義?
答案:說明孕育一顆珍珠並不容易,需要不停的積累,和承受小石子帶給她的內在的折磨。將自己身體的血肉之精華凝結在小石子上,日復一日,年復一年,珍珠才能得以成形。隱寓是暗示父母(尤其指母親)養育兒女非常之不容易。
4、請用鑽進的話說一說這篇散文告訴了人們一個什麼道理?(不超過20字)
答案:.1、看問題和事物不能只看表面,而忽略了內在的東西;醜陋的貝殼下面也可能隱藏着珍珠。
2、父母(尤其指母親)養育兒女非常之不容易,就像貝殼孕育珍珠一般;所以我們要學會感恩,要學會報答我們的父母(尤其是我們的母親)。
3、要成功就要刻苦努力的不停積累,甚至歷經磨難,貝殼孕育珍珠就需要承受小石子帶給她的內在的折磨;歌裏也唱不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。(本題建議用第一個道理做答案貼切些,後面兩個比較創新,擔心你的老師不會接受)。
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