《傷仲永》《薛譚》閱讀以及答案

閱讀文章，回答下列問題。

【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母、收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

餘聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：泯然衆人矣。

【乙】薛譚學謳①於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸②。秦青弗止，餞行於郊衢③，撫節④悲歌，聲振林木，響遏⑤行雲。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。（選自《列子》）

【註釋】①謳：唱歌；②遂辭歸：於是就告辭回家；③餞行於郊衢：在城外大道旁給他餞行；④撫節：打着拍節：⑤遏：阻止。

1．解釋下面句中加粗的字。

①世隸耕隸_________________

②父利其然也利_________________

③未窮青之技窮_________________

④聲振林木振_________________

2．解釋下面句中加粗詞語的古今詞義。

①稍稍賓客其父

賓客

古：____________今：_________

②薛譚乃謝求反

謝

古：____________今：_____________

3．將下面的句子譯成現代漢語。

（1）其詩以養父母、收族爲意。

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（2）薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。

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4．從學習的態度和結果兩方面，說說仲永與薛譚有什麼差別。

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參考答案：

1．①屬於②以爲利③學完④振動

2．①以賓客之禮相待客人②道歉感謝

3．（1）他的'詩以贍養父母、團結宗族的人爲內容。

（2）薛譚（聽了後）便（向秦青）道歉並要求能返回（繼續跟秦青學習唱歌），（從此）一輩子不再說回去的事了。

4．仲永是不使學，結果泯然衆人；薛譚是知錯就改，終身求學。（意對即可）