七年級上冊政治期末試卷及答案
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分。)
1.著名作家丁玲說:“如果給他什麼東西,他就對你好;不給他什麼東西,他就對你不好,這樣的朋友千萬別交。”對這段話的理解正確的有
①要慎重選擇朋友 ②不要同那些心術不正、品行不好的人交往 ③不交勢利的損友 ④不要給朋友任何物質上的幫助
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2.對於剛踏進中學校門的初中生來說,在學習過程中,應特別注意把握以下幾點
①學會自主學習 ②提高學習效率 ③科學安排時間 ④多花時間死記硬背
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
3.高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說明
A.多購買書籍才能使人進步B.讀書學習對青少年的發展起奠基作用
C.只要讀書,就能成爲大科學家D.無論讀什麼書,都能長知識
4.李玲總是抱怨:“學習真是太辛苦了,我甚至都不想上了。”你認爲李玲之所以這樣,是因爲她
A.認爲學習是一個苦樂交織的過程
B.只看到學習中的困難和辛苦
C.認爲學習需要克服困難
D.認爲學習需要我們不斷髮展自身的潛能,不斷超越自我
5.夜半時分,媽媽生病了,急需上醫院醫治,這時應該你撥打的急救電話是
A.110B.114C.120D.121
6.人生的道路,並不是一帆風順的。當自己的生命受到威脅時,我們應該
A.聽天由命B.永不放棄生的希望
C.絕望恐懼D.希望有人救援
7.我們在同學交往中,下列做法不正確的有
A.樂於並善於接受同學的批評B.寬以待人,嚴於律己
C.敢於並善於批評和自我批評D.誰與我合作,我就與誰做朋友
8.下列屬於人類的潛能的是
①語言能力②數理邏輯能力③吃飯睡覺能力④音樂智能⑤人際交往能力
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤
9.當你在學校參加某個選修課的時候遇到了困難,下面做法正確的有
①這個課程不適合我,我不上了 ②我可以再試試,我應該可以的 ③重新審視自己,問問自己對這門課是否感興趣 ④反正報了名,就混混吧
A.①②B.②③C.①②③D.②③④
10.“萬類霜天競自由。”地球上最珍貴的財富應是
A.黃金B.白銀C.土地D.生命
11.“漫卷詩書喜欲狂”、“怒髮衝冠”、“哀民生之多艱”、“風聲鶴唳,草木皆兵”分別表達的情緒是
A.喜怒哀懼B.喜懼哀怒C.怒懼哀喜D.怒懼喜哀
12.“生活好比一面鏡子,你對它笑,它就笑;你對它哭,它就哭。”這說明與情緒有關的是
A.生活環境B.生活態度C.旁人的評論D.個人遭遇
13.庸俗的生活情趣會損害人的身心健康,喪失遠大的志向。下列情趣中,你認爲屬於庸俗情趣的是
A.沉溺於電子遊戲B.熱愛閱讀C.參加公益勞動D.樂於助人
14.右面漫畫《長頸鹿與羊》給我們的啓示是每個人
A.都要全面客觀地認識自己
B.只要認識到自己的優點即可
C.只要不斷打擊別人就可以完善自己
D.應該戴着“有色眼鏡”看待自己
15.下面是小紅平時用來調節情緒的一些做法,不可取的是
A.當與父母發生矛盾時,告誡自己要冷靜,想一想自己有沒有錯
B.當與同學發生誤會時,用詼諧的語言打破僵局
C.考試失利了,把試卷撕得粉碎,發泄心中的不快
D.感到孤獨時,與同學聊天或給朋友寫信
16.小明說,當我不開心時,會找朋友打球或看電影;當被朋友誤解時,會找人訴說;當遇到困難時,會告誡自己“世上沒有什麼不可克服的困難”。材料表明小明平時常採用的調節自己不良情緒的方法是
①注意轉移法 ②合理發泄法 ③學會升華法 ④自我激勵法
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
17.有些誘惑,正確對待能起促進作用;否則,就會產生嚴重的危害。下列屬於這種誘惑的有
①金錢②網絡③遊戲④
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
18.下列關於青少年的說法,你認爲正確的有
①偶爾玩玩也可以 ②“小搞搞”是可以的 ③將會嚴重影響我們的學習 ④容易使人走上犯罪道路
A.①③B.③④C.①②④D.①③④
19.美國NBA一位富有傳奇色彩的籃球教練曾率領他的球隊贏得了30多個賽季的勝利。有一次,他的球隊連勝了27場後輸了球,他卻依然高興地說:“好極了!現在我們可以集中精力贏球而不用擔心輸球了。”這位教練的態度表明了
A.輸球是件令他高興的事
B.他故意掩飾他內心不快的情緒
C.他的情緒反常,應該感到傷心的事卻令他感到高興
D.他能夠用積極樂觀的情緒對待一時的失敗
20.“假如生活欺騙了你,不要憂傷,不要憤慨。不順心的時候暫時容忍;相信吧,快樂的日子就要到來。”這段話告訴我們
①生活處處有煩惱,要永遠忍耐 ②要熱愛生活,以樂觀向上的心態對待生活 ③憂鬱和煩惱是不好的心情造成的 ④要學會調控自己的情緒
A.①②B.①②③C.②④D.①②④
二、非選擇題(本題有5小題,共60分)
新的班集體
21.(10分)一天,小鷹、小鴨和小鹿在小河邊發現了一箱水果,它們決定把這箱水果拖到動物俱樂部去。於是,各自找來一根繩子,一頭系在水果箱上,一頭系在自己身上。小鷹想從天上飛過去,就用力往天上拉;小鴨子想從水裏游到目的地,就往水裏拉;小鹿則想走大路,就往大路上拉。結果是水果箱一動也不動。
請你想一想:
(1)水果箱一動也不動的最主要原因是什麼?(2分)
(2)這一實例對於我們創建優秀班級有何啓示?(4分)
(3)請你列舉兩條有關“團結”的名人名言。(4分)
陶冶情操
22.(16分)一次班會課上,班會的主題是:判斷在學生的日常學習、生活的行爲中,哪些是高雅的情趣,哪些是庸俗的情趣。圍繞這一班會主題,同學們展開了熱烈的討論,許多同學都提到了以下的行爲:
①過分關注自己的穿着打扮②放學後,不做作業到遊戲機室打遊戲
③整天迷戀於打撲克④做作業累時,聽音樂放鬆一下自己
⑤經常通宵達旦地看電視⑥瞞着大人吸菸、酗酒
⑦利用節假日時間去旅遊⑧利用課餘時間集郵,並經常參觀郵展
閱讀材料請回答:
(1)請將上述序號分別填入下面的括號內,並說明理由。(12分)
●高雅的情趣( )(3分)
理由(2分):
●庸俗的情趣()(5分)
理由(2分):
(2)針對自身實際,談談我們青少年應該向往和追求什麼樣的生活情趣?(4分)
珍愛生命
23.(6分)材料一:雙目失明的貝多芬創造了不朽的樂章。他的一句名言是這麼說的:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服──哦,我能把生命說上千百次,真美!”
材料二:某地一名中學生,因學習成績一時下降,承受不了來自社會、學校和家庭的壓力,竟跳樓自殺。
根據以上材料,回答下列問題:
(1)材料一中,貝多芬對生命是怎樣的態度?(2分)
(2)材料二中,這位中學生對生命又是怎樣的態度?(2分)
(3)從兩個不同的生命觀中,你得到的啓示是什麼?(2分)
心理醫生
24.(12分)不良情緒往往使人意志消沉,喪失信心,甚至危害到人的身體健康。下面有四位同學正面對這樣的'情況,請你當一回心理醫生,爲下面同學排解不良情緒提出你的建議。
A同學:爺爺去世時,沒有在場。想到平時爺爺對自己疼愛有加,非常地難過。(3分)
B同學:上學路上出了車禍,在牀上躺了三個月。(3分)
C同學:以前的學習成績優秀,名列第一。可是到了初中以後,無論怎樣努力,學習成績還是非常糟糕,情緒很差。(3分)
D同學:家裏父母有矛盾、不和,使自己心情很不好,學習也受到影響。(3分)
學會拒絕
25.(16分)大千世界,五光十色,無奇不有,在我們的周圍存在很多誘惑。那些不良誘惑有時會讓人舒舒服服上當,不知不覺成爲它的俘虜。下面漫畫反映的情景是某校初一年級一位網名叫“櫻桃”的學生碰到的。看完後,請結合教材第八、九課有關知識回答問題。
(1)你覺得漫畫反映的是什麼誘惑?(2分)我們身邊還存在哪些類似的不良誘惑。(至少2個,2分)
(2)面對漫畫中的誘惑,請你提醒一下“櫻桃”要拒絕不良誘惑需要靠什麼?(4分)
(3)在我們的生活中,學會拒絕,學會說“不”,也需要勇氣的。下面有幾種生活中的情況,請你說一下,該如何說“不”。
A.你的同學一直未歸還向你借的錢,今天他又向你借錢。(2分)
B.在同學家裏,他給你一支菸,但你不想抽。(2分)
C.同桌要你答應考試時讓他看你的答案。(2分)
D.一個朋友向你打聽另外一個朋友的祕密。(2分)
參考答案
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。)
題號12345678910
答案ADBBCBDDBD
題號11121314151617181920
答案ABAACCDBDC
二、非選擇題
21.(1)沒有團結合作((2分)
(2)團結協作才能把事情辦好。只有團結協作,相互配合,我們才能奏出最優美的班級樂章。每一位同學都要做班級的主人,要和同學們團結協作、互相前行。(4分)
(3)“團結就是力量”“衆人拾柴火焰高”等(答對2條,即得4分)
22.(1)高雅的情趣:(④⑦⑧)(3分)
理由:因爲這些情趣不但能使我們因學習緊張的神經得以放鬆,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活的美(2分)
庸俗的情趣:(①②③⑤⑥)(5分)
理由:這些生活情趣不僅不利於我們青少年的身心發展,甚至有害於身心健康(2分)
(2)我們青少年應該向往和追求的是高雅的生活情趣。因爲它有益於個人的身心健康,符合現代文明的要求,也符合科學精神和科學生活的要求(2分)。同時在追求高雅生活情趣的過程中可以豐富我們的生活,陶冶、提升我們的情操。(2分)
23.(1)積極、樂觀、堅強的(2分)
(2)消極、悲觀、脆弱的(2分)
(3)要珍愛生命、永不退卻、永不放棄(以上答案言之有理即可)(2分)
24.A.建議:要化悲痛爲力量。把對爺爺的思念寄託到別的事情上去,如學習、興趣愛好、出去散心等,這樣就會減輕自己的傷心程度。(3分)
B.建議:要學會自我安慰。自己大難不死,必有後福;自己可以輕鬆三個月,好好看三個月的課外書了,等等。(3分)
C.建議:要善於自我激勵。暫時落後了沒關係,我一定能趕上去的;在學習上不行,在其他方面行也一樣,等等。(3分)
D.建議:要學會自我宣泄。給父母寫一封勸告和解信,與父母溝通;跟好朋友說,尋求理解;跟老師說,尋求安慰;跟祖輩說,尋求關懷等(以上答案言之有理即可)(3分)
25.(1)不良網絡交友的誘惑(2分)。遊戲機、黃賭毒、邪教等(2分)
(2)靠科學的態度,堅強的意志,清醒的頭腦,正確的方法。(4分)
(3)只要言之有理即給分。(8分)
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