七年級政治上冊試卷

一、單項選擇題(每小題提供的四個選項中只有一個是最符合題意的。請將答案填入答題卡。每小題3分，共16小題，48分)

1.七年級是人生道路上的一個新的起點，從這個起點開始，我們將在新的校園裏學習，認識新的老師和同學，用自己的雙手共同建設新集體。下列觀點不正確的是()

A.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，我要珍惜這個新起點。

B.在新的班級裏，我要珍視新友誼，和同學們一起分享成長的快樂。

C.科目增多，要想在這麼多同學中脫穎而出，實在是太難了，我還是不和他們競爭了。

D.我要發揮自己的特長，與同學、老師一起，共同創造一個良好的班集體。

2.某校七年級(5)班班風良好，班裏最近轉來新同學小叮噹，不到半年時間，在良好的班級氛圍中，他逐漸改掉了一些不好的習慣，見人也更有禮貌了。這一變化說明()

A.良好的班風有利於提高學生學習成績

B.良好的班風有利於培養學生興趣和發展學生特長

C.良好的班風有利於陶冶學生情操、培育學生品格

D.只要班風良好，就能培養出好學生

3.小文說：“早起30分鐘用於學習，效果是最好的。”小剛說：“夜深人靜時看書學習纔是最好的。”小軍說：“午飯後看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的。”三位同學爲哪種學習方式可以幫助後進生小磊爭得面紅耳赤，你認爲小磊應該怎麼辦()

A.聽取學習成績最好的同學的說法B.聽取學習委員小剛的說法

C.聽取小軍及時複習的說法D.認真分析自己的特點，找到適合自己的學習方法

4.進入初中後，董傑的數學成績越來越好，語文成績卻下降了。媽媽問他原因，他說數學老師講課很有意思，他很喜歡;而語文老師的上課方式他不太喜歡，上語文課的時候就不想聽.慢慢地對語文也沒什麼興趣了。董傑同學對待老師教學的態度是()

A、錯誤，老師教學風格是各有特點的，不能因個人喜好決定學習態度

B、正確，不喜歡的東西何必非要強迫自己去做

C、錯誤，不想聽的可以不聽，可以自學嘛

D、正確，學生的自主性就要體現在敢於爲自己作主

5.2014年2月10日晚，由中央電視臺舉辦的電視公益活動“感動中國”2013年度人物評選結果揭曉。在荒涼的試驗基地默默奉獻30年、攻克無數科研難關的中國核潛艇之父黃旭華排列榜首，他的震撼故事給我們的啓示是()

A.必須放棄個人利益，才能實現人生價值

B.個人的科學文化素質越高，人生價值越大

C.人生價值的實現離不開服務社會、奉獻社會

D.只有科學家才能真正承擔社會責任

6.中國夢召喚中國力量，中國夢凝聚中國力量，下列有利於彙集中國力量，實現中國夢的行爲有()

①臨沂市環衛工人劉衝自願選擇到地點最偏僻、條件最艱苦的垃圾填埋場工作，在垃圾填埋事業中實現自己的價值 ②15歲的李某無照駕駛寶馬車，在小區門口暴打一對夫婦，並叫囂“誰敢打110!” ③12歲女孩何玥患有嚴重疾病，當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人 ④德州汽運公司的退休職工李金山老人撿到10萬元錢，歷經周折交還失主

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

7.“我們敬畏地球上的一切生命，不僅是因爲人類有憐憫之心，更因爲它們的命運就是人類的命運。我們敬畏生命，也是爲了更愛人類自己。”下列說法符合句意的是()

A.各種生命相互依存、息息相關

B.人類善待其他生命的動機是完全自私的

C.關愛其他生命的根本原因是人類有憐憫之心

D.沒有其他生命存在，人類仍將生存得很好

8.你認爲以下屬於男女同學恰當交往的是()

A.小紅和小剛互相欣賞，兩人經常避開集體活動單獨交往

B.張潔是個活潑好動的女孩，經常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧

C.小維和李亮都是班幹部，他們經常一起組織班級活動

D.小力是個品學兼優、全面發展的學生，她很少與男生交往，她認爲男女生就應該規規矩距彼此不相往來，否則就不正經

9.在校園中凡可稱作有個性的學生，在穿着打扮上大都逃不開這麼一個怪圈：穿奇裝異服、染頭髮、戴方框眼鏡……“怪異”和“另類”成了個性的體現形式。下列對個性的體現的理解正確的是()

A.在裝扮上標新立異B.獨來獨往，“酷”行天下

C.從內心深處散發出魅力D.特立獨行，做別人不敢做的事

10.隨着電影《杜拉垃升職記》的熱播，才女導演徐靜蕾的身價猛增。徐靜蕾在其博客中寫道：很多人失敗不是因爲不優秀，而是對自己認識不正確，而我卻知道自己適合做導演!徐靜蕾博客中的這段話告訴我們()

A.既要看到自己的優點，又要看到自己的缺點

B.只有名人才能做到正確認識自己

C.不斷變換自己的社會角色才能正確認識自己

D.正確認識自己，才能發掘自己的潛能

一、單選題(每小題2分，共50分)

1.“交友是一個平等互惠的過程。”對這句話理解正確的是()

A.交友是一種交換關係，朋友給你多少，你就要給朋友多少

B.給予朋友就要求朋友回報

C.交友可以得到財富和物質享受

D.朋友之間的給予和分擔是雙向的

2.師生交往的禮儀是不可缺少的，你認爲下列做法不妥的是()

①見到老師主動問好②進老師的辦公室先敲門③跟老師關係好，從背後突然拍打老師④在不同的場合選擇不同的交往策略⑤結合老師的相貌特徵給老師取外號⑥隨意進出老師的辦公室，翻動老師桌上的東西⑦向老師請教，主動讓座，自己站着聽⑧經常向同學打聽老師的隱私

A.③⑤⑥⑧B.①②③④⑧C.④⑤⑥⑧D.①②④⑦

3.下列名言能體現“受人尊重的奧祕”的是()

A.天行健，君子以自強不息B.一萬年太久，只爭朝夕

C.敬人者，人恆敬之D.問蒼茫大地，誰主沉浮?

4.自信的人在思想上相信“我能行”，行爲上表現“我能行”，情感上體驗“我能行”。以下屬於自信的是()

A.看不到自己的缺點B.嫉妒比自己強的人

C.課堂上不敢舉手發言D.實事求是地看待自己

5.“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”對這句話的正確理解是()

A.人人都希望獲得他人對自己的尊重B.自尊和尊重別人是獲得尊重的前提

C.人人都不容許別人歧視和侮辱自己D.只要自尊就能得到他人的尊重

6.右邊漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是()

①不尊重他人勞動的表現②文明素質低下的表現

③懂得自尊自愛的表現④不能禮貌待人的表現

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

7.虛榮妒忌、自卑自負等心理產生的根源是()

A.自信心太強B.自尊心太強

C.不能正確認識自己D.有正確的自尊心和充分的自信心

8.中國選手李娜在法國網球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者採訪時說：“在失敗的時候，我想到過放棄，但還是咬牙挺過來了。”這表明()

①正視挫折，善於調整心態對成功很重要②逆境會使人變得更堅強

③堅強的意志是事業成功的保證④只要意志堅強，事業就能成功

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

9.小輝同學期末考試時學習成績不理想，因此他覺得自己不是個好學生。這表明()

A.他對自己的要求並不十分嚴格B.他是個善於獨立思考的學生

C.他沒有高雅的情趣和正當的愛好D.他沒有全面認識和評價自己

10.中醫認爲，“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”“憂傷肺”。這說明()

A.情緒損害人的健康B.消極情緒對人的健康有害

C.人的疾病都是由消極情緒造成的D.人的健康與情緒無關

11.小寶進入中學後迷上了玩網絡遊戲，經常遲到、曠課，有時甚至整夜在網吧裏瀏覽不良資訊。老師、父母多次對他進行教育，但他仍不思悔改。因爲缺錢上網，他多次向小同學索要零花錢。後來因持刀搶劫而被判刑。這說明()

A.庸俗的生活情趣不利於青少年的健康成長

B.青少年對任何事物都不要有好奇心，要遠離網絡

C.未成年人自我保護能力較弱，不可能抵制不良誘惑

D.青少年的合法權益最容易受到侵害

12.“要愛惜自己青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。”高爾基的這段話告訴我們，青春是人一生中最有意義的時光。下列關於青春的敘述正確的是()

①青春時節，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期

②青春使我們能夠盡情的享受人生競賽的樂趣

③青春時節，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，是充滿激情活力的美好時光

④青春讓我們坦然的接納歡喜與憂愁

A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

13.9月25日，宜賓縣柳加職業中學爲期一會走的書法比賽落下帷幕，經過層層篩選，樂樂在這次書法比賽中獲獎。樂樂參加書法比賽()

A.是高雅的'生活情趣的體現B.是庸俗的生活情趣的體現

C.浪費了自己的學習時間D.不利於自己身心的發展

11.《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人爲鏡，可以明得失”的感慨，啓示我們正確認識自我的途徑有()

①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽他人評價

A.①③B.①④C.②③D.③④

12.瞭解自己不是一件容易的事，因爲“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地瞭解自己，可以透過自我觀察，並進行比較來認識自己，下面同學的做法可取的是()

A.小明父母是普通工人，他看到同學們父母大多是幹部、醫生，感到很丟人

B.小俊看到自己的數學成績在班上名列前茅，他就經常瞧不起別人

C.小華經常觀察其他同學的學習及思想表現，發現自己與他們相比，還存在許多不足，於是他總是虛心地向他人學習

D.小飛發現自己的個子比較矮，懷疑自己發育不正常

13.2014年1月25日，李娜在決賽中完勝齊布爾科娃，獲得澳大利亞網球公開賽女單冠軍，這是李娜職業生涯乃至亞洲網球選手歷史上首個澳網單打冠軍。讓李娜發生變化的正是她的教練卡洛斯羅德里格斯。卡洛斯幫助李娜克服了心理頑疾，他不斷給李娜灌輸“場上不能讓對手洞察你的心態變化”的思想。這告訴我們()

A.要壓抑自己的情緒，不能讓別人知道B.要善於調控自己的情緒

C.調控情緒是取得勝利最關鍵的因素D.在比賽過程中不能有情緒變化

14.一位學者曾說：“不會控制自己的人，就是一臺被損壞了的機器。”可見，學會調節和控制情緒十分重要。下列同學調控情緒的做法可取的是()

①小紅與同學發生誤會，用詼諧的語言打破僵局

②小田被老師批評後，故意不認真聽課，發泄自己心中不快

③小偉與父母發生矛盾，感覺委屈，就亂摔東西，以泄不滿

④小剛考試遇到難題，渾身緊張，透過深呼吸的方法放鬆自己

A.①②B.①③C.①④D.②④

15.人們欣賞文學藝術，是因爲它不僅具有感人的魅力，還能陶冶人們的性格與氣質。《燕山夜話》的作者鄧拓是個書法家，他的朋友說：“從他的書法中，我們可以看出他那開朗奔放的性格和瀟灑的風度，達到字如其人的境界。”這意味着()

A.追求高雅生活要保持樂觀幽默的生活態度

B.追求高雅生活要正確對待好奇心和從衆心理

C.追求高雅生活要從事豐富的文化生活

D.追求高雅生活要提升情趣，陶冶情操

16.寒暑假裏，一些未成年人被電視、電腦、手機等電子屏幕包圍，加入到沉默的“屏奴”時代，“屏奴”羣體日益低齡化趨勢堪憂。對此，下列認識正確的是()

①“屏奴”低齡化與部分家長的無視、縱容密不可分②“屏幕依賴症”主要影響學習和生活，沒有什麼其他危害③青少年應該培養高雅的生活情趣④要學會理性利用現代媒介

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

(2)結合材料分析說明，日記片段二中小華可能是透過哪些途徑認識自己的?(6分)

(3)結合日記片段二分析說明小華又是怎樣進一步發掘自己的寫作潛能的?(6分)

18.叮叮和噹噹進人初中以後，兩人在學習和生活上互相幫助，建立了真摯的友誼。有一天，在放學回家的路上，噹噹遞給叮叮一封信。叮叮回去開啟一看，信中表達了對叮叮的愛戀之情，叮叮爲之心動。從此，兩個沉迷於“愛河”中不能自拔。幾乎形影不離，班上活動也不愛參加，學習也靜不下心來。特別是發生誤會時，彼此更加心緒不寧。爲此，叮叮十分苦惱。

閱讀材料後請回答：

(1)你認爲他們倆的問題出在什麼地方?(2分)

(2)你認爲男女同學間怎樣交往才能避免陷入同叮叮類似的苦惱?(6分)

19.十二月份月考的成績公佈了，小叮考得不理想，想到回家後又要挨爸爸的批評，心理很難過。同桌的小當考的很好，他不禁喜形與色，大聲地對周圍的同學說：“我媽媽早就說了，如果這次考的好，就給我買《意林》全套。到時候我借給你們看。”小叮聽到這話之後，一聲不響地出去了……

(1)小當的情緒表達是否合適?爲什麼?(4分)

(2)在日常生活中我們要學會調節自己的情緒，你有哪些具體有效的方法來調節自己的情緒呢?請至少列舉兩種。(4分)

二、生活實踐(共2小題，20分)

20.進入初中我們完成人生中第一次升級。在這裏，我們面臨全新的環境與全新的教室、同學。如何更好地走好三年的初中道路，七年級四個班級決定召開一次主題班會，請你參與你所在班級的班會。

(1)班會主題(2分)：

(2)暢想未來：請你從職業規劃的角度設計一下20年後的你。(2分)

(3)認清現實：談一談要想從事該理想職業所必須具備的個人素質。(2分)

(4)付諸行動：爲了實現你的目標，你現在應該怎樣做?(4分)

21.情趣有高雅和庸俗之分。高雅的情趣往往是“真”“善”“美”的化身;庸俗的情趣往往與“低級趣味”“墮落”“腐化”等醜陋的生活態度相聯繫。讓我們以初中生的視角，聚焦生活中情趣的高雅與庸俗。

(1)聯繫實際，請列舉出屬於高雅情趣和庸俗情趣的事例各一例。(2分)

(2)結合所學知識，談一談我們應該怎樣培養高雅的生活情趣?(6分)

(3)爲了使班集體的生活更加美好，培養班級同學良好的生活情趣，請你給班主任或者思想品德老師提一條合理建議，並說明理由。(2分)

小編爲大家精心推薦的七年級政治上冊第三單元試卷還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀，加油哦!

初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。現在的時間對同學們尤其重要。下文爲大家準備了初一政治上冊第三單元試題。

1.2014年9月我們走進了中學，成了一位中學生。我們的生活發生了很大的變化，一切改變都是一種新的開始。我們中學階段要順利成長，就應該()

A.積極適應新環境，融入新環境

B.謙虛謹慎，始終保持緊張情緒

C.順其自然，得過且過

D.按自己的想法改造環境，讓環境適應自己

2.正確認識和評價自己的關鍵是：()

A.樹立自信B.發現潛力C.掌握方法D.實事求是

3.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”法國思想家蒙田的這句話說明：()

A.每個人的人格都是平等的B.人的生命具有獨特性

C.社會上存在不平等現象D.人與人之間沒有差別

4.受人尊重的奧祕是：()

A.積極行使權利B.提高自己的學習成績

C.當班幹部D.尊重他人

5.“一滴水只有把它放在大海里，才永遠不會乾涸。”這句話啓示我們：()

A.每個人在集體中都是獨特的

B.人總是生活在一定的集體之中，個人離不開集體

C.有共同目標的集體就是良好的集體

D.集體中的每個人可以自行其是

6.不做有損人格的事，才能真正維護自己的尊嚴。這說明()

A.公民的權利和義務是相同的B.先有權利然後才能履行義務

C.公民的權利和義務是統一的D.權利與義務各不相同

7.人與人之間是平等的。這裏所說的“平等”，是指()

A.法律地位上的平等B.現實生活中的平等

C.做人資格上的平等D.人格和法律地位上的平等

根據漫畫回答8～9題。

8.和尚擔水的漫畫說明了()

A.集體離不開個人B.離開了集體個人很難成功

C.個人離不開集體D.要珍視集體團結學會合作

9.可見，要發揮集體的優勢，必須()

①有共同的目標②有共同的行動

③取長補短髮揮特長④做對小集體有利的事

A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③

10.面對不同文化的差異，我們應當採取的正確態度是()

①相互借鑑求同存異②平等交流互相學習

③堅持原則堅決抵制④尊重差異開放包容

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

11.我國公民的教育權受以下法律的保護()

①憲法②教育法③義務教育法④殘疾人教育條例

A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②④

12.“到了獨腳人居住的村子就應該用一條腿走路。”這句非洲諺語告訴我們()

A.世界文化豐富多彩B.要入鄉隨俗，相互尊重

C.世界各國文化之間的差異能夠消除D.對於外國的文化習俗我們要全盤照搬

13.目前部分中學生中“送人綽號”很盛行。對“給同學取綽號”這件事，正確的看法應該是()

A.給同學取綽號都是侮辱同學的行爲

B.取個綽號，沒什麼大不了的

C.故意給同學取不雅的綽號，是不尊重人的表現

D.叫人綽號是同學親密的表現

14.某初中生說：“受教育是我的權利，我願意放棄就放棄。”他課上不遵守課堂紀律，課下也不能嚴格要求自己，甚至經常貪玩逃學曠課。這個同學()

A.正確認識到受教育既是公民的權利，也是公民的義務

B.只看到受教育是一種權利，沒有履行好受教育的義務

C.珍惜公民受教育的權利

D.認真履行遵守學校紀律、努力完成規定的學習任務的義務

15.“玉不琢，不成器;人不學，不知義”。這句話主要告訴我們()

①教育對一個人的成長起着重要的作用

②對於國家和民族來說，教育永無止境

③接受良好的教育是公民生存發展的需要

④接受教育就能獲得良好的就業

A.①②③B.②③④C.①③D.①②