“中國戲曲在世界的戲劇舞臺上獨樹一幟”綜合性學習活動試題及答
閱讀下面材料,完成後面問題。
【材料一】(課堂上)師:同學們,中國戲曲在世界的戲劇舞臺上獨樹一幟,在世界戲劇史上佔有重要地位。今天我們一起走進泉州地方戲曲,下面請你們來說說泉州有哪些民間戲曲。
生1:梨園戲。
生2:_______,_______……
師:兩位同學的回答完全正確。那麼,誰能告訴我這些地方戲曲都有哪些代表作品呢?
衆生:《連升三級》、《真假王岫》、《大鬧花府》、《陳三五娘》、《大名府》、《三打白骨精》……
師:作品真多呀!雖然我們並沒有全部看過這些作品,但我們可以根據戲劇的有關知識,並結合這些作品的名稱,就能夠知道這些作品故事情節的特點,哪位同學來說說?
生3:__________________
【材料二】中國戲劇網問卷調查顯示,超過65%的大學生表示自己不喜歡或不大喜歡戲曲,其原因主要是“聽不懂”。戲曲唱詞中大量的文言、方言、典故,表演程式中的.板式、手眼身法,舞臺上的特殊時空間度都會使缺乏戲曲知識的學生一頭霧水,不知所云。還有一些學生表示,聽不懂戲曲還在於對劇情發生的歷史背景文化背景不甚瞭解,難以領會其中深層的意蘊。另外,許多傳統戲曲內容往往宣揚封建倫理道德、三綱五常,與現代生活太脫節,導致青年觀衆大批流失。
(1)閱讀材料一,請你幫助“生2”回答兩種泉州地方戲曲__、___。
(2)閱讀材料一,請你幫助“生3”回答“這些作品故事情節的特點”
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(3)請根據材料二,爲“如何更好地讓戲曲文化進校園”提兩點建議。
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【答案】(1)高甲戲;(提線)木偶戲(傀儡戲);南音;布袋戲;打城戲。
(2)…綜合性學習活動試題答案(本題在答案的第二頁)…
(3)①廣泛宣傳,普及戲曲知識。 ②加強歷史文化知識學習與積累,提高自身文化修養。③適當修改戲曲內容,貼近現代生活。
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