綜合性的學習活動試題及答案參考
(1)文明在學校。學校開展“寫溫馨提示,做文明學生”活動,請參照示例,選擇下面一處校園公共場所,寫一句溫馨提示語(句式不拘,字數不超過15個)。
示例:草坪――小草也有靈,腳下請留情。
①圖書館――___________________________________
②洗碗池――___________________________________
(2)文明進社區。學校“你丟我撿”小分隊來到名仕園小區,看到一個居民亂扔垃圾,有同學上前勸阻,他卻說:“你們不是在撿嗎?我不扔,你們還撿什麼呢?”這時,我們該如何勸說呢?(字數不超過50個)
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(3)文明你我行。學校提出了“我是社會一分子,大家一起講文明”的口號,班會課上,有同學列舉了公交車上有些人“目不斜視”的行爲,引發了大家的.熱議。你有何感想呢?
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參考答案:
(1)示例:①來也輕輕,去也輕輕
②滴答水聲,喚你輕輕一擰(答案不唯一)
(3)爭做文明慈溪人,不能只有漂亮的語言,還要有實際的行動。
爭做文明慈溪人,需要我們從自己做起,從每一件小事做起。(答案合理即可)
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五年級上冊第5單元莫高窟作業題
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四年級誰是罪犯奧數練習題和答案
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