幼兒園小班體育遊戲教案《小兔拔蘿蔔》含反思
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園小班體育遊戲教案《小兔拔蘿蔔》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動設計背景
小班幼兒自制力和注意力較差,對枯燥單一的動作缺乏興趣。而將單一的動作技能練習加上情節,再結合適當的遊戲材料,讓他們玩遊戲,他們既有興趣,又能自然的學習掌握其基本動作。另外,小班幼兒入園時間較短,不太適應幼兒園的集體生活,因此,培養幼兒和同伴一起參加集體遊戲活動的興趣非常重要。爲此,我設計了“小兔拔蘿蔔”這個適合小班幼兒的`集體體育遊戲活動。
活動目標
1、激發幼兒和同伴一起參加集體遊戲活動的興趣。
2、培養幼兒不怕苦、不怕累的精神,培養幼兒勇敢、自信的性格以及愛勞動的良好品質。
3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
4、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
教學重點、難點
引導幼兒學習雙腳向前行進跳、平衡、鑽等基本動作。
活動準備
1、小兔頭飾若干(與幼兒人數相等);
2、泡沫板若干(作小橋),拱形門一個(作山洞);
3、胡蘿蔔若干(與幼兒人數相等),種在地裏(粘在活動場地);
4、錄音機、磁帶。
活動過程
一、開始部分:準備活動:聽音樂做韻律操
幼兒戴上小兔子頭飾,扮小兔寶寶,教師扮兔媽媽。
“孩子們,今天的天氣真好,咱們到外面活動活動吧!”
全體幼兒分散站立,隨音樂邊唱邊做兔跳的動作。
二、基本部分:
1、遊戲的匯入:
“孩子們,活動了一會兒肚子餓了吧,現在你們要跟着媽媽到地裏自己動手拔蘿蔔吃,不過,路上要過小橋,鑽山洞,你們可要小心啊。”
2、基本動作的練習:
(1)小兔怎樣跳?雙腳併攏跳跳跳。
(2)怎樣過小橋?能力強的幼兒可雙腳向前跳着過,能力較差的幼兒可慢慢走着過,但是要走在泡沫板上。
(3)怎樣鑽山洞?引導幼兒自己做。
3、組織幼兒進行遊戲:
幼兒一路縱隊排好,能力強的幼兒在前,能力較差的幼兒在後,老師在前面領着,邊說兒歌邊雙腳行進向前跳。(花兒紅,草兒綠,小兔子們早早起,跟着媽媽拔蘿蔔,蹦蹦跳跳真歡喜。)“過小橋啦,孩子們請在小橋中間走,可別掉下去。”幼兒一個跟着一個從小橋上走過。“鑽山洞嘍,低下頭,彎着腰,小心別碰頭。”小兔子們鑽過山洞,來到蘿蔔地,每人拔一個蘿蔔,然後跟着媽媽按原路返回。
三、結束部分:
“孩子們,今天你們表現的真棒,每個人都拔到了一個大蘿蔔,咱們來慶祝一下吧!(幼兒隨音樂自由活動。)
遊戲後的反思:
1、有情節、有道具、有趣味、有角色的遊戲活動,既能吸引每個幼兒積極參加,又能使他們從中體驗到參加集體活動的快樂。
2、透過遊戲,使幼兒在玩中輕鬆愉快的學習掌握有關的基本動作,發展幼兒動作的協調性。
3、遊戲活動中,幼兒可根據自己的實際能力,想辦法過小橋、鑽山洞,尊重了幼兒的個體差異,個別年齡小能力差的幼兒,過小橋時雖有些膽怯,但在老師的鼓勵引導下,在同伴們的感召下,也能克服心理障礙,順利的拔到蘿蔔。
4、透過遊戲活動,培養了幼兒大膽、自信的性格和愛勞動的良好品質。
5、在遊戲中存在的問題:個別孩子不聽指揮,過小橋時有推擠現象。
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