狼性教育-讓孩子成爲主宰命運地強者（家庭教育新理念） 教師隨筆

 狼性教育-讓孩子成爲主宰命運地強者（家庭教育新理念）

《狼性教育-讓孩子成爲主宰命運地強者！》

（家庭教育新理念）

在《狼性教育》的封面寫着這樣兩句話：“培養強者的最強音，家庭教育的新理念。”“強者不是寵出來的，也不是慣出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中脫穎而出的。”

書中介紹到，狼是陸地動物的強者，草原上的霸主。狼之所以成爲狼，是因爲它一生下來就強烈地意識到“我要吃肉”，並傾盡全力去吃肉，從而磨礪出了鋒利的牙齒，練就了高超的生存技能和強健的體魄。它們在險惡中抗爭，在競爭中成長，在它們自信的眼神裏永遠洋溢着捨我其誰的霸氣。真正的強者應該像狼那樣具備在任何艱難環境下獨立生存的能力、頑強的拼搏精神、承受挫折考驗的能力和永不停歇的進取精神；應該像狼那樣堅持“我要吃肉”，而不是像羊一樣安於現狀，滿足於“吃草”。

可是在中國傳統文化裏，對“狼”這種動物卻不夠友好，什麼“狼子野心”“狼心狗肺”“狼狽爲奸”，其實很多人並不瞭解狼，他們對狼的粗暴態度，源自於儒家思想文化對狼的醜化。狼並不像我們想像的，或者像某些人醜化渲染的那麼兇猛可怕。狼身上有很多優秀的品質值得我們人類研究和學習。狼性品質的基本特徵在於它們的桀驁不訓，正因爲桀驁不訓，它們纔會把尊嚴和自由看得和生命一樣重要，它們對自由的渴望，對尊嚴的捍衛，以及由此衍生出的強烈的責任心、嚴明的紀律性、緊密的團隊精神、頑強的戰鬥作風、不畏任何強悍對手的氣質，共同鑄就了它們強者風範。草原牧民稱狼爲“戰神”，尊狼爲民族的精神“圖騰”，他們與狼共舞，共同創造了草原帝國的神話。

反觀我們的孩子，他們從一生下來，就成爲“六大人爭寵”的對象。他們在順境中成長，遇事以自我爲中心，無衣食之憂，無世事艱辛之體驗。雖然很多人都取得了令父輩們羨慕的學歷，但不少人並沒有能成爲父母期望的強者。所謂“大學生的學歷、中學生的能力、小學生的心態、幼兒的受挫能力”，正在成爲當今新生一代的真實寫照。許多已經取得高學歷的畢業生一走上求職路，就接連遭遇慘敗，自信心蕩然無存，他們不敢面對社會，害怕競爭，不去自己掙錢養活自己，卻待在家裏“傍老”，靠父母養活自己。年邁的父母不得不爲了心愛的兒女繼續發揮餘熱。由此可見，許多父母對孩子的教育正陷入嚴重的誤區。

因此“狼性教育”應時而生。

書中提出了向狼學習的十八個方面：

 1、鼓勵孩子成爲強者

心態決定命運，狼之所以成爲動物界的強者，是因爲它一出生就強烈地意識到“我要吃肉”。我們的社會正處在轉型期，像羊一樣“聽話”、安於現狀的人是難以適應未來社會的激烈競爭的，父母要想把孩子培養成爲未來生活的強者，首先要讓他們具有強者的心態，高標準嚴要求，像狼那樣堅持“我要吃肉”，絕不吃草。

 2、讓孩子學會獨立生存

在小狼剛有獨立能力的時候，母狼就會堅決讓它獨自去執行任務，“狠心”地讓它們去面對兇險的環境，在實踐中磨練狼應該具有的意志品質。狼認爲，要成爲一隻真正的狼，就必須具備獨立處理一切突發事件的能力，否則只能是一隻等待宰割的羊。　　

但我們的許多父母卻喜歡做“雞媽媽”，一味地護着孩子，生怕他摔着了，累着了，餓着了，凍着了販販販處處越俎代庖，事事包辦代替。孩子長期在這樣的安樂窩裏成長，怎麼經受得住人生和社會風雨的考驗？

3、讓孩子永葆好奇心

狼是世界上最好奇的動物之一。它們永遠不會漠視周圍的一切，一根骨頭、一隻鹿角、一塊野牛皮、一顆小松果，甚至野外露營者遺留的登山揹包，狼都會細心地把玩。只要是它們感興趣的東西，都會反覆擺弄，仔細琢磨，直到琢磨出“道道”才罷休。好奇是鑄就成功和傑出的最重要因素。人類社會的發展就是因爲無數次好奇：無數次因好奇而探索，並在探索中發現奧祕，從而不斷進步和發展的。

人在幼兒時代，也像狼一樣處處充滿了好奇，對什麼事都想弄個明白。而在應試教育的環境中，孩子的考試分數壓倒一切。父母往往會壓制孩子對分數以外的好奇心，這樣會很容易扼殺孩子的興趣和創造能力，甚至埋沒天才。著名教育家盧勤認爲，孩子能不能成功關鍵就在他的能不能早一些被發現，能不能被父母所注意、所重視。考試的`分數不能代表孩子的能力，興趣纔是孩子提高能力的動力，纔是事業成功的基礎。

     4、鼓勵孩子競爭

 機遇總是青睞那些時刻準備競爭的人，同時機遇也常常伴隨着風險。狼的危機意識強烈，時刻保持着競爭勢態、戰鬥狀態，時刻準備着應付危機。結果，它們處理危機、應付風險的能力非常強，經常化險爲夷，戰勝對手。父母要培育孩子的競爭意識，督促他們抓緊時間，廣泛學習，增強實力，以競爭的心態時刻準備着接受各種挑戰，像狼一樣成爲強者。

5、讓孩子學會尊重

 只有尊重對手，才能充分了解對手。狼尊重對手，所以從不打無把握的仗，在激烈的生存競爭中，總能戰勝強大的對手。真正的強者是尊重對手的，因爲只有對手才能證明強者存在的價值。

父母也要學會尊重孩子。前蘇聯著名的教育家馬可連柯曾經說過：“一個家長對自己的要求，一個家長對自己家庭的尊重，一個家長對自己每一個行爲舉止的注重，就是對子女最首要的，也是最重要的教育方法。”每一個孩子都應該有自己的個性，有自己的隱私，有自己的選擇，只要是正常的，當父母的都應該予以尊重。同樣，孩子在學校也應該受到尊重。

6、讓孩子自由成長

 自由的天地是強者生存的土壤，父母要想把自己的孩子培養成爲生活的強者，就應該多給他們一些自由空間。孩子處在年少好動的階段，渴望自由是他們的天性使然，父母無論把他們看管得多緊，他們還是會想方設法去衝破種種藩籬和桎梏的，就像籠子裏的狼，不管你給它什麼好吃的，它們永遠都會處於不安分狀態，不願享受“被限制自由的富貴”。

培養孩子的紀律觀念：

7、狼是非常有紀律的

在狼家族裏，任何一隻狼違反了紀律，都有可能被徹底趕出狼家族。因爲崇尚紀律，狼羣在任何時候都能做到步調一致，形成羣體的戰鬥能力。遵守紀律不僅僅是一種行爲，還應該是一種思想觀念，有了這種觀念，才能在任何場合把遵守紀律轉變爲自覺行動。孩子具有良好的紀律觀念，不僅可以營造起良好的學習氛圍，還可以給自己提供人身安全的保護符。

8、讓孩子誠信地生活

狼的生活環境異常複雜，它們不僅要面臨着獵物缺乏的考驗，在捕獵中面臨着強大對手的拼死抵抗，還有落入人類陷阱的危險。但在這種複雜而惡劣的環境裏，狼仍然一如既往地向後代灌輸誠信觀念。而人類卻並非都能如此。不少家長理直氣壯地說，現代社會這麼複雜，孩子太老實，容易上當受騙。孩子的安全比什麼都重要，之所以默許孩子不誠信，是爲了增強他們的自我保護意識。

其實，避免自己受傷害的方法不是撒謊，也不是刻意迴避，而是培養自己自我保護的能力。以犧牲誠信爲代價躲避社會上可能出現的“危機”，無異於抱薪救火，讓大家互不誠信，互設陷阱，結果人人自危，影響整個社會的和諧發展。

 9、培養孩子的溝通能力

人類的誤解遠遠要比狼多，但有不少人並不重視彼此之間的溝通。父母不妨學學狼的做法，經常跟孩子溝通，瞭解孩子的想法，同時，讓孩子瞭解自己的想法，相信兩代人之間的誤會或矛盾會很快消除。

10、鼓勵孩子向狼學習團結合作

狼在自然界裏本身並不是最厲害的動物，單打獨鬥，老虎、獅子、豹子、野豬、野牛都比它厲害，但若是羣體作戰，即使老虎碰到了狼羣也要退避三舍。幾隻分散的狼，一旦組合在一起，就會變成一個非常有力量的團隊。這就是團結的力量。每一個人都是社會中的一員，都要學習和生活在一定的集體中，都應該對自己所在的集體盡一份責任，所以每一個人都要具有團結合作的精神。父母教育孩子千萬不要忽視了這一點。

 11、培養孩子狼一樣的責任心 

 狼爲了狼羣的生存，會努力履行自己的職責。在狼家族裏，每一隻狼都能意識到自己對狼羣的重要性，每一位成員都必須對自己的羣族負責。它們在同伴遇到險情的時候，會毫不猶豫地上前營救。對於狼來說，履行責任就是它們的天職。

功勞和責任總是一對孿生兄弟，只有承擔大責任纔有可能建立大功勞。“不積硅步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”培養孩子的責任心應從日常生活中的點滴開始，父母要儘量少爲孩子包辦代替，讓他們多動手，多動腦，學會對自己的行爲負責。只有對自己負責的人，纔有可能對社會和家庭負責，並有所作爲。

    12、鼓勵孩子像狼一樣關注細節

 “一樹一菩提，一沙一世界”，生活是由許多細節組成的，忽視細節容易導致“千里之堤潰於蟻穴”。前蘇聯著名教育家馬可連柯說：“孩子智力開發與藝術素質培養固然重要，但生活習慣的教養也絕不能忽視，教育必須從細節開始。”

 父母培養孩子關注細節，應該從日常生活着手，讓孩子注意生活中的每一個細節，於細微處見真功夫。事實上，許多成功的父母教育孩子都是從日常生活中的細節着手的。

13、教育孩子像狼一樣不拖拉

效率是競爭中決定勝負的關鍵因素之一。拖拉導致我們不僅僅是拖延時間的製造者，而且還是受害者。拖拉不僅影響效率，而且是謊言和藉口誕生的溫牀，是滋生懶惰的溫牀。父母培養孩子，必須想辦法幫助孩子克服拖拉的習慣，絕不讓孩子因拖拉而變得懶惰，因懶惰而變得碌碌無爲。

14、培養孩子狼一樣的耐性

在應試教育的環境中，從很大程度上講，孩子們比拼的是耐性。或許許多沒有考上大學的孩子也非常聰明，或許不少考上了大學的孩子智力平平，但是由於彼此的耐性不同，其最終結果也迥然相異。成就最鍾情於那些能夠持之以恆做好某件事情的人，無論學習、工作、生活，都是這樣。父母教育孩子，必須培育孩子良好的耐性。

15、訓練孩子狼一般的受挫能力

父母在孩子遭遇挫折時，不僅要教他們學會正確面對，鼓起克服困難的勇氣和信心，甚至可以對孩子進行“挫折教育”，培養和增強孩子面對挫折時的心理承受能力和應變能力。

16、讓孩子懂得感恩

世界上沒有無緣無故分愛。從嚴格的意義上講，缺乏感恩意識的孩子，無論他的能力多麼出色，是難以成爲真正意義上的強者的。父母要想把自己的孩子培養成一個強者，必須培養他們的感恩意識，感恩父母、感恩社會、感恩大自然，感恩每一個人。

17、讓孩子向狼學習珍惜

讓孩子學會尊重財富，珍惜金錢，教育孩子學會花錢，培養孩子的理財能力。

18、榜樣是最好的教育

父母是孩子第一任任老師，父母要爭取成爲孩子最好的榜樣。

狼性教育，讓孩子成爲強者的教育，如果每一位父母真的用心去做，堅持不懈地做，把孩子培養成生活的強者絕不是不可能的事。

【狼的精神】

勇敢、孤獨、團結、殘酷......

這就是狼的世界...

在這個世界裏，沒有對，沒有錯。

只用成功。

沒有正義，沒有罪惡

只有一個目的....

生存......

在人類主宰地球之前，狼絕對是地球上的統治者之一，

但是在人類的槍口下，狼--用鮮血捍衛着生存的尊嚴！

狼的叫聲是一種傳遞資訊的手段，

但更多的時候那悲悽的長嘯，

是在訴說生命的蒼涼...

流血，倒下.生命的終結，

只有在這種精靈的眼中，

我們看不到乞求與哀憐，

只有孤傲與冷漠.....

狼的一生是戰鬥的一生，

即使肉體與靈魂將要分離，

同樣從容，

生不爲之樂，死亦不爲之懼......

狼亦溫情，

狼對幼仔的關愛和特殊的教育方式，

非大多人類所能及，

殘酷的狼式培養，

使狼成爲強者，

狼族中很少有懦夫...

狼是一夫一妻制，

公狼很有責任感，

母狼很有愛心，

並且從一而終，

堅貞不喻，生死與共

這點讓天天喊背叛愛情的人爲

“狼心狗肺”的我們汗顏....

狼不僅撫養自己的孩子，

碰到失去母狼的小狼，

同樣會撫養長大，

這使狼能在惡劣的環境裏得一延續生存...

狼集兇殘與智慧於一身，

一隻頭狼，一生要經過無數次殘酷爭鬥，

在狼的世界，只相信強者......

狼有着森嚴的等級關係和超強的團結協作能力，

捕食時體現的勇氣和團隊精神以被

越來越多的借鑑到各個領域.......

獨狼和狼羣同樣危險，

當一隻狼單兵作戰的時候，

兇狠程度超強，

每一次進攻目的只有一個---致命

狼道中，

沒有道義只有成敗，

輸與贏、生與死是狼所信奉的唯一結果，

狼很少會去做以卵擊石的傻事，

當對手強大時，必羣起攻之....

嚎叫，

是狼的溝通方式同時也是狼宣泄情緒的途徑，

狼亦悲情，

每到日落夜深，孤獨圍繞的時候，

狼高亢嚎音就會在山谷中迴盪.....

狼很少被美麗的場景所迷惑，

行動時的冷靜和理性，

使狼如同幽靈般的殺手，

詭異的個性使獵物防不勝防，

往往還在陶醉美景中就以淪爲狼口中的羔羊....

生存環境的殘酷，

磨練了狼堅毅的性格，

捕食時總是耐心的等待時機，

從不盲目出擊，

狼張望的眼神中總讓人感到隱隱的殺氣和恐怖...

面對逆境，

懦弱的動物選擇逃避和放棄，

而狼--選擇的是高歌...

另類的溫柔....

狼的食物以有蹄類動物爲主，

當獵物充足時，

狼很少危害家畜，

但食物緊缺時，

爲了生存狼會對家禽甚至人類下口，

所謂的惡狼，準確的叫法應該是餓狼....

不要和狼保持太近的距離，

當獵物藐視狼的存在的時候，

往往已經掉進了狼的獵區.....

生命已經遠離軀體.....

這.....就是..狼....狼的世界！

楊陽