幼兒園大班音樂教案《刷牙歌》教學設計
活動目標:
1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內容,學習邊唱邊用動作表演。
2、在間奏處,創編不同的刷牙節奏和快樂的象聲詞。
3、體驗牙齒健康和快樂的情感。
活動準備:
1、有正確的刷牙習慣和保護牙齒的基本常識。
活動過程:
1、複習歌曲《小手歌》。
(1)齊唱歌曲。 (2)爲歌曲創編新的替換詞,並邊唱邊用動作表演。
2、熟悉《刷牙歌》樂曲旋律。
合着音樂拍手、做刷牙動作。
3、學唱歌曲。
(2)聽教師唱歌,在第一段歌曲的.間奏處做刷牙的動作,在第二段歌曲的間奏處,發出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如:咕嚕嚕,哈哈哈等。
(3)跟教師學唱歌曲,並在間奏處做刷牙動作以及漱口聲,快樂象聲詞。
4、創編刷牙節奏和象聲詞。
(1)幼兒創編動作“除了歌曲中×××××地刷牙,還能怎麼樣刷?用動作做出來,大家學一學。”(2)創編漱口的水聲,如“咕嚕咕嚕嚕”“咕嚕嚕嚕”等,創編表示快樂的象聲詞和節奏。如“啦啦啦啦,嘻嘻嘻嘻”等。
(3)教師選用幼兒的創編,集中並反饋,完整地唱歌,注意交換間奏中的節奏和象聲詞。
5、邊唱邊表演。(1)教師唱歌,幼兒按歌詞內容做動作。
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