高中二年級數學教學設計
一、教學內容
本學期,按照教育局教研室的要求,教學任務比較繁重。選修1-1,第三章《導數》,按照教研室的計劃,應該安排在春節前結束,鑑於臨近期末考試,這一章沒學,這樣本學期教學內容共有以下幾部分:選修1-1《導數》,選修1-2共四章《統計案例》、《推理與證明》、《數系的擴充與複數的引入》、《框圖》,複習必修1
二、教學策略
按照2007年山東省高考數學(文科)考綱的'要求,及時調整教學計劃,認真抓好學生學習的落實,努力使學生的學成爲有效勞動。精心備課,精心輔導,重點抓住目標生不放鬆,努力使目標生的數學成績成爲有效,積極溝通交流,提高自己的授課水平,同時,認真研究《數學學科課程標準》,學習新課程,應用新課程。
三、具體措施
本學期,我主要從以下幾個方面抓好教學:
1、注重學案導學,編好用好學案。注重研究老師如何講爲注重研究學生如何學。
2、嘗試分層次作業,尤其是加餐作業,提高優等生的學習成績。
3、抓好學生作業的落實,不定期檢查學生的集錦本、練習本。
4、組織好單元過關,搞好試卷講評。
5、積極做好目標學生的思想交流,情感溝通
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